mirror of
https://github.com/szymon-jozef/ZUT-notatki.git
synced 2026-10-27 19:20:39 +01:00
update
This commit is contained in:
BIN
uczelnia/.syncthing.Kolokwium z algebry (17.11.2025).md.tmp
Normal file
BIN
uczelnia/.syncthing.Kolokwium z algebry (17.11.2025).md.tmp
Normal file
Binary file not shown.
@@ -0,0 +1,51 @@
|
||||
Półprzewodniki!
|
||||
|
||||
Formy kształtów:
|
||||
- monokryształy
|
||||
- polikryształy
|
||||
- ciała amorficzne
|
||||
|
||||
nie musimy tego umieć. TO CO JA MAM UMIEĆ ????
|
||||
|
||||
## Metody wytwarzania monokryształów
|
||||
- Wytwarzanie sztuczne w procesie krystalizacji stopionej substancji, z roztworu lub gazu
|
||||
- Kryształy sztuczne -> lepsze parametry od kryształów naturalnych
|
||||
|
||||
- Oczyszczanie -> metoda topionej strefy
|
||||
|
||||
- Monokrystalizacja -> metoda Czochralskiego
|
||||
|
||||
|
||||
## Pasma
|
||||
- Pasmo przewodnictwa
|
||||
- Pasmo zabronione
|
||||
- Pasmo walencyjne
|
||||
Żeby przeskoczyć z walencyjnej na przewodnictwa elektron musi dostać wystarczająco dużo energii, żeby przeskoczyć pasmo zabronione.
|
||||
|
||||
Dziura w paśmie walencyjnym!!!
|
||||
|
||||
## Półprzewodnik samoistny
|
||||
To materiał idealnie czysty.
|
||||
Dla T=OK -> całkowicie zapełnione pasmo walencyjne, całkowicie puste pasmo przewodnictwa
|
||||
Dla T>OK -> wzbudzenie cieplne elektronów z pasma walencyjnego do pasma przewodnictwa -> w paśmie walencyjnym powstają tzw. dziury (generacja bezpośrednia par elektron-dizura)
|
||||
|
||||
## Rodzaje domieszek
|
||||
- Donorowe (np. fosfor, arsen, antymon)
|
||||
- Akceptorowe (np. bor, ind, gal, glin)
|
||||
|
||||
- Domieszki -> powstanie dozwolonych poziomów energetycznych w paśmie zabronionym -> ułatwienie dostarczania (wzbudzania cieplnego) nośników z poziomów domieszkowych
|
||||
|
||||
## Cechy półprzewodników
|
||||
Półprzewodnik akceptorowy -> większa koncentracja dziur niż elektronów.
|
||||
|
||||
Temperaturowa zależność konduktywoności półprzewodnika
|
||||
|
||||
## Elementy półprzewodnikowe
|
||||
- Diody
|
||||
- Tranzystory
|
||||
- Tyrystory
|
||||
- Termistory
|
||||
- Fotodetektory
|
||||
- Warystory
|
||||
- Gaussotrony
|
||||
- Hallotrony
|
||||
@@ -1,5 +1,6 @@
|
||||
[1 lab](1%20lab.md)
|
||||
[1 wykład](uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/1%20wykład.md)
|
||||
[2 wykład](uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2%20wykład/2%20wykład.md)
|
||||
[3 wykład](3%20wykład/3%20wykład.md)
|
||||
|
||||
[Rzeczy na wejściówkę na lab](uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Rzeczy%20na%20wejściówkę%20na%20lab.md)
|
||||
[Rzeczy na wejściówkę na lab](../../info/Rzeczy%20na%20wejściówkę%20na%20lab.md)
|
||||
@@ -0,0 +1 @@
|
||||
- Zadania 4,5, 9 o)
|
||||
7
uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md
Normal file
7
uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md
Normal file
@@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
[[Pętla for]]
|
||||
Pętle rany jakie nudy, po co ja tu siędzę.
|
||||
Można zapisać liczby jako system 16tkowy `0xliczba`
|
||||
`LiczbaL` oznacza, że liczba jest long int.
|
||||
200u - unsigned int
|
||||
50uL - stała typu unsigned int
|
||||
50L - stała long int
|
||||
@@ -1,3 +1,4 @@
|
||||
[1 wykład](/uczelnia/1_semestr/programowanie/1%20wykład/1%20wykład.md)
|
||||
[2 wykład](/uczelnia/1_semestr/programowanie/2%20wykład/2%20wykład.md)
|
||||
[3 wykład](/uczelnia/1_semestr/programowanie/3%20wykład/3%20wykład.md)
|
||||
[3 wykład](/uczelnia/1_semestr/programowanie/3%20wykład/3%20wykład.md)
|
||||
[4 wykład](4%20wykład/4%20wykład.md)
|
||||
@@ -1,8 +1,9 @@
|
||||
---
|
||||
Zmodyfikowano: 24.10.2025
|
||||
Zmodyfikowano: 28.10.2025
|
||||
---
|
||||
# Sprawdziany/kartówki/itp
|
||||
- [Wejściówka lab fizyka](/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Rzeczy%20na%20wejściówkę%20na%20lab.md) (6.11.2025r.)
|
||||
- Kolokwium z algebry za 2/3 tygodnie (3/17.11.2025)
|
||||
- [Wejściówka lab fizyka](1_semestr/info/Rzeczy%20na%20wejściówkę%20na%20lab.md) (6.11.2025r.)
|
||||
- [[1_semestr/info/Kolokwium z algebry (17.11.2025)]]
|
||||
- 25.11.2025 prawdopodobnie kolokwium a matematyki statystyki
|
||||
# Imprezy czy inne rzeczy
|
||||
- nwm na razie chyba nic nie ma lol
|
||||
Reference in New Issue
Block a user