diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/Zasada zachowania energi..md b/.md
similarity index 100%
rename from uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/Zasada zachowania energi..md
rename to .md
diff --git a/.obsidian/graph.json b/.obsidian/graph.json
index fde3619..5280304 100644
--- a/.obsidian/graph.json
+++ b/.obsidian/graph.json
@@ -60,6 +60,6 @@
   "repelStrength": 20,
   "linkStrength": 1,
   "linkDistance": 35,
-  "scale": 0.22688976624105733,
+  "scale": 0.510501974042379,
   "close": true
 }
\ No newline at end of file
diff --git a/.obsidian/plugins/extended-graph/data.json b/.obsidian/plugins/extended-graph/data.json
index a98b56b..d66ac80 100644
--- a/.obsidian/plugins/extended-graph/data.json
+++ b/.obsidian/plugins/extended-graph/data.json
@@ -140,7 +140,7 @@
     "repelStrength": 20,
     "linkStrength": 1,
     "linkDistance": 35,
-    "scale": 0.46129060659147425,
+    "scale": 0.7657529610635685,
     "close": true
   },
   "openInNewTab": false,
diff --git a/.obsidian/workspace.json b/.obsidian/workspace.json
index e4f5580..37e80bb 100644
--- a/.obsidian/workspace.json
+++ b/.obsidian/workspace.json
@@ -4,55 +4,17 @@
     "type": "split",
     "children": [
       {
-        "id": "829a4f93556e6e1b",
+        "id": "11539a284b4a76ff",
         "type": "tabs",
         "children": [
           {
-            "id": "fb3fb8299048594f",
+            "id": "ef46c2790ddabd1b",
             "type": "leaf",
             "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład/3 wykład.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false,
-                "backlinks": true,
-                "backlinkOpts": {
-                  "collapseAll": false,
-                  "extraContext": false,
-                  "sortOrder": "alphabetical",
-                  "showSearch": false,
-                  "searchQuery": "",
-                  "backlinkCollapsed": false,
-                  "unlinkedCollapsed": true
-                }
-              },
+              "type": "empty",
+              "state": {},
               "icon": "lucide-file",
-              "title": "3 wykład"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "c39684d84878ba5f",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/Bieżące informacje.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false,
-                "backlinks": true,
-                "backlinkOpts": {
-                  "collapseAll": false,
-                  "extraContext": false,
-                  "sortOrder": "alphabetical",
-                  "showSearch": false,
-                  "searchQuery": "",
-                  "backlinkCollapsed": false,
-                  "unlinkedCollapsed": true
-                }
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "Bieżące informacje"
+              "title": "Nowa karta"
             }
           }
         ]
@@ -105,7 +67,7 @@
                 "autoReveal": false
               },
               "icon": "lucide-folder-closed",
-              "title": "Files"
+              "title": "Przeglądarka plików"
             }
           }
         ],
@@ -190,8 +152,8 @@
             "state": {
               "type": "git-view",
               "state": {},
-              "icon": "git-pull-request",
-              "title": "Source Control"
+              "icon": "lucide-ghost",
+              "title": "git-view"
             }
           }
         ],
@@ -204,45 +166,48 @@
   },
   "left-ribbon": {
     "hiddenItems": {
+      "switcher:Otwórz okno szybkiego wyboru": false,
+      "graph:Otwórz graf": false,
+      "command-palette:Otwórz listę poleceń": false,
+      "bases:Stwórz nową bazę danych": false,
       "obsidian-git:Open Git source control": false,
-      "obsidian-excalidraw-plugin:New drawing": false,
-      "switcher:Open quick switcher": false,
-      "graph:Open graph view": false,
-      "command-palette:Open command palette": false,
-      "bases:Create new base": false
+      "obsidian-excalidraw-plugin:New drawing": false
     }
   },
-  "active": "fb3fb8299048594f",
+  "active": "ef46c2790ddabd1b",
   "lastOpenFiles": [
-    "uczelnia/Bieżące informacje.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład/3 wykład.md",
     "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Elektryczna.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/3 wykład/3 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/info/Rzeczy na wejściówkę na lab.md",
-    "uczelnia/1_semestr/info/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md",
-    "uczelnia/1_semestr/info",
-    "uczelnia/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/Pętla for.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Zasadnicze twierdzenie algebry.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Twierdzenie bezuta.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Rzeczy na wejściówkę na lab.md",
-    "uczelnia/1_semestr/1 semestr.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Wielomiany.md",
     "uczelnia/ZUT.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Fizyczna.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/2 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szeregi liczbowe.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Badanie zbieżności.md",
-    "Excalidraw/Prawo_omha_i_kirchhoffa.excalidraw.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium Cauche'ego (pierwiastkowe).md",
-    "Excalidraw/Drawing 2025-10-13 11.16.00.excalidraw.md",
+    "Excalidraw/układ_rc.md",
+    "uczelnia/1_semestr/1 semestr.md",
+    "README.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Diody.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Rzeczy na wejściówkę 1.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Prąd.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Podstawy elektryki.md",
+    "Rezystancja.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Zapis liczb rzeczywistych.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2 sykład/2 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Architektury komputerowe.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/3 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Architektura Harvardzka.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/DMA.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Architektura von Neumann'a.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Port.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Przetwarzanie danych.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/RISC i CISC.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Sterownik.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Taksonomia Flynna.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Kryptografia.md",
     "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyka dla informatyków.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/2 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/5 wykład",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/wykład 4",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład",
+    "uczelnia/1_semestr/info",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład",
     "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna",
     "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna"
   ]
diff --git a/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251009-192744-N4Y247Z.json b/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251009-192744-N4Y247Z.json
deleted file mode 100644
index 908c020..0000000
--- a/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251009-192744-N4Y247Z.json
+++ /dev/null
@@ -1,342 +0,0 @@
-{
-  "main": {
-    "id": "b66eb7009a35bc77",
-    "type": "split",
-    "children": [
-      {
-        "id": "bf2e15aea32cc72f",
-        "type": "tabs",
-        "children": [
-          {
-            "id": "fd5ab7974855fe37",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/1 wykład.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "1 wykład"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "d71b6fd6be2961a5",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Prąd elektryczny.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "Prąd elektryczny"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "dcbd1c9cade9eeab",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Prąd elektryczny.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "Prąd elektryczny"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "9ed9c2726dfdcb52",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/1 wykład.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "1 wykład"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "031077ea4066bd2a",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Napięcie.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "Napięcie"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "3cace66eb1526976",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyka dla informatyków.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "Fizyka dla informatyków"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "7789a5ec650540b8",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/2 wykład/2 wykład.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "2 wykład"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "ef0599be585c887c",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "graph",
-              "state": {},
-              "icon": "lucide-git-fork",
-              "title": "Widok grafu"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "9189d3c69f5d14a8",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Dziura elektronowa.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "Dziura elektronowa"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "ba90b4fc087c38af",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyka dla informatyków.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "Fizyka dla informatyków"
-            }
-          }
-        ],
-        "currentTab": 7
-      }
-    ],
-    "direction": "vertical"
-  },
-  "left": {
-    "id": "b02ff0065d6b8746",
-    "type": "split",
-    "children": [
-      {
-        "id": "f12554db889f7231",
-        "type": "tabs",
-        "children": [
-          {
-            "id": "95f2772859773c70",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "file-explorer",
-              "state": {
-                "sortOrder": "alphabetical",
-                "autoReveal": false
-              },
-              "icon": "lucide-folder-closed",
-              "title": "Przeglądarka plików"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "b249b8fa6b58a15c",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "search",
-              "state": {
-                "query": "",
-                "matchingCase": false,
-                "explainSearch": false,
-                "collapseAll": false,
-                "extraContext": false,
-                "sortOrder": "alphabetical"
-              },
-              "icon": "lucide-search",
-              "title": "Szukaj"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "bb931213e9647e7a",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "bookmarks",
-              "state": {},
-              "icon": "lucide-bookmark",
-              "title": "Ulubione"
-            }
-          }
-        ]
-      }
-    ],
-    "direction": "horizontal",
-    "width": 200
-  },
-  "right": {
-    "id": "635fb7694c1bcea6",
-    "type": "split",
-    "children": [
-      {
-        "id": "543ba2c01ccd0d88",
-        "type": "tabs",
-        "children": [
-          {
-            "id": "68d39a287100b20a",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "backlink",
-              "state": {
-                "collapseAll": false,
-                "extraContext": false,
-                "sortOrder": "alphabetical",
-                "showSearch": false,
-                "searchQuery": "",
-                "backlinkCollapsed": false,
-                "unlinkedCollapsed": true
-              },
-              "icon": "links-coming-in",
-              "title": "Backlinks"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "d107c01e753fe187",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "outgoing-link",
-              "state": {
-                "linksCollapsed": false,
-                "unlinkedCollapsed": true
-              },
-              "icon": "links-going-out",
-              "title": "Outgoing links"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "3e764925354544d4",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "tag",
-              "state": {
-                "sortOrder": "frequency",
-                "useHierarchy": true,
-                "showSearch": false,
-                "searchQuery": ""
-              },
-              "icon": "lucide-tags",
-              "title": "Tags"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "b5d77fe1f7335692",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "outline",
-              "state": {
-                "followCursor": false,
-                "showSearch": false,
-                "searchQuery": ""
-              },
-              "icon": "lucide-list",
-              "title": "Outline"
-            }
-          }
-        ]
-      }
-    ],
-    "direction": "horizontal",
-    "width": 300,
-    "collapsed": true
-  },
-  "left-ribbon": {
-    "hiddenItems": {
-      "switcher:Otwórz okno szybkiego wyboru": false,
-      "graph:Otwórz graf": false,
-      "canvas:Stwórz nową tablicę": false,
-      "daily-notes:Otwórz codzienną notatkę": false,
-      "templates:Wstaw szablon": false,
-      "command-palette:Otwórz listę poleceń": false,
-      "bases:Stwórz nową bazę danych": false
-    }
-  },
-  "active": "ef0599be585c887c",
-  "lastOpenFiles": [
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/2 wykład/Wzory na prędkość, pozycję, przyspieszenie.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/2 wykład/Całki.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/2 wykład/2 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/2 wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyka dla informatyków.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Rodzaje materiałów.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Dziura elektronowa.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/1 wykład.md",
-    "README.md",
-    "Bez nazwy.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/Matematyka ze statystyką.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Twierdzenia Thevina i Nortona.md",
-    "media/Pasted image 20251007211930.png",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Prąd elektryczny.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_lab/Prawo omha.md",
-    "media/Pasted image 20251007211823.png",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Napięcie.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Typy napięcia.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Elektrony walencyjne.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład/Informacje.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Bez nazwy.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/1 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Zbiory liczbowe.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Struktura.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Liczba sprzężona.md",
-    "media/Pasted image 20251006151730.png",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Wzór de Moivre'a.md",
-    "media/Pasted image 20251006152754.png",
-    "media/Pasted image 20251006152559.png",
-    "media/Pasted image 20251006152512.png",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Liczby zespolone.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Postać trygonometryczna.md",
-    "media/Pasted image 20251006152238.png",
-    "media/Pasted image 20251006151814.png",
-    "media/Pasted image 20251003143146.png",
-    "media",
-    "media/Pasted image 20251006151526.png",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa",
-    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki",
-    "README.md~",
-    "Wejścia",
-    "Untitled",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład",
-    "Bez nazwy.canvas"
-  ]
-}
\ No newline at end of file
diff --git a/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251013-194250-OMTIUBZ.json b/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251013-194250-OMTIUBZ.json
deleted file mode 100644
index 66aec69..0000000
--- a/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251013-194250-OMTIUBZ.json
+++ /dev/null
@@ -1,232 +0,0 @@
-{
-  "main": {
-    "id": "b66eb7009a35bc77",
-    "type": "split",
-    "children": [
-      {
-        "id": "0ea4dd416db2d9df",
-        "type": "tabs",
-        "children": [
-          {
-            "id": "7a13a5b9ad2d523f",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/2 wykład.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "2 wykład"
-            }
-          }
-        ]
-      }
-    ],
-    "direction": "vertical"
-  },
-  "left": {
-    "id": "b02ff0065d6b8746",
-    "type": "split",
-    "children": [
-      {
-        "id": "f12554db889f7231",
-        "type": "tabs",
-        "children": [
-          {
-            "id": "95f2772859773c70",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "file-explorer",
-              "state": {
-                "sortOrder": "alphabetical",
-                "autoReveal": false
-              },
-              "icon": "lucide-folder-closed",
-              "title": "Files"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "b249b8fa6b58a15c",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "search",
-              "state": {
-                "query": "",
-                "matchingCase": false,
-                "explainSearch": false,
-                "collapseAll": false,
-                "extraContext": false,
-                "sortOrder": "alphabetical"
-              },
-              "icon": "lucide-search",
-              "title": "Szukaj"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "bb931213e9647e7a",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "bookmarks",
-              "state": {},
-              "icon": "lucide-bookmark",
-              "title": "Bookmarks"
-            }
-          }
-        ]
-      }
-    ],
-    "direction": "horizontal",
-    "width": 200
-  },
-  "right": {
-    "id": "635fb7694c1bcea6",
-    "type": "split",
-    "children": [
-      {
-        "id": "543ba2c01ccd0d88",
-        "type": "tabs",
-        "children": [
-          {
-            "id": "68d39a287100b20a",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "backlink",
-              "state": {
-                "file": "README.md",
-                "collapseAll": false,
-                "extraContext": false,
-                "sortOrder": "alphabetical",
-                "showSearch": false,
-                "searchQuery": "",
-                "backlinkCollapsed": false,
-                "unlinkedCollapsed": true
-              },
-              "icon": "links-coming-in",
-              "title": "Backlinks for README"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "d107c01e753fe187",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "outgoing-link",
-              "state": {
-                "linksCollapsed": false,
-                "unlinkedCollapsed": true
-              },
-              "icon": "links-going-out",
-              "title": "Outgoing links"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "3e764925354544d4",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "tag",
-              "state": {
-                "sortOrder": "frequency",
-                "useHierarchy": true,
-                "showSearch": false,
-                "searchQuery": ""
-              },
-              "icon": "lucide-tags",
-              "title": "Tags"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "b5d77fe1f7335692",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "outline",
-              "state": {
-                "followCursor": false,
-                "showSearch": false,
-                "searchQuery": ""
-              },
-              "icon": "lucide-list",
-              "title": "Outline"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "c854543ce08e2eae",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "git-view",
-              "state": {},
-              "icon": "git-pull-request",
-              "title": "Source Control"
-            }
-          }
-        ]
-      }
-    ],
-    "direction": "horizontal",
-    "width": 240,
-    "collapsed": true
-  },
-  "left-ribbon": {
-    "hiddenItems": {
-      "switcher:Open quick switcher": false,
-      "graph:Open graph view": false,
-      "canvas:Create new canvas": false,
-      "daily-notes:Open today's daily note": false,
-      "command-palette:Open command palette": false,
-      "bases:Create new base": false,
-      "obsidian-git:Open Git source control": false,
-      "obsidian-excalidraw-plugin:New drawing": false
-    }
-  },
-  "active": "7a13a5b9ad2d523f",
-  "lastOpenFiles": [
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/2 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Cin.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Untitled.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład",
-    "README.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/2 wykład.md",
-    "Excalidraw/Drawing 2025-10-13 11.16.00.excalidraw.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Instrukcje wyboru.md",
-    "uczelnia/1_semestr/1 semestr.md",
-    "Excalidraw/int.md",
-    "Excalidraw",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md",
-    "uczelnia/1_semestr/Untitled.base",
-    "Untitled.canvas",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Untitled.base",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Cout.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Chary i stringi.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Scanf.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Strcpy.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/endl.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Złożenie funkcji.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Zbieżność.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szeregi liczbowe.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szereg harmoniczny.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium porównawcze.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium d'Alemberta (ułamkowe).md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium Cauche'ego (pierwiastkowe).md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Granica-Suma szeregu.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcje.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcja odwrotna.md",
-    "media/Pasted image 20251011092828.png",
-    "media/Pasted image 20251011092804.png",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2 sykład",
-    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/2 wykład",
-    "media/Pasted image 20251007211930.png",
-    "media/Pasted image 20251007211823.png",
-    "media/Pasted image 20251006151730.png",
-    "media/Pasted image 20251006152754.png",
-    "media/Pasted image 20251006152559.png",
-    "media/Pasted image 20251006152512.png",
-    "media/Pasted image 20251006152238.png",
-    "media/Pasted image 20251006151814.png",
-    "Bez nazwy.canvas"
-  ]
-}
\ No newline at end of file
diff --git a/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251018-095129-N4Y247Z.json b/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251018-095129-N4Y247Z.json
deleted file mode 100644
index 35a4fa7..0000000
--- a/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251018-095129-N4Y247Z.json
+++ /dev/null
@@ -1,260 +0,0 @@
-{
-  "main": {
-    "id": "b66eb7009a35bc77",
-    "type": "split",
-    "children": [
-      {
-        "id": "1d34107a83b12e8b",
-        "type": "tabs",
-        "children": [
-          {
-            "id": "a3a3edba5fbbbf7a",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/2 wykład.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "2 wykład"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "048bb55c85861fa3",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "graph",
-              "state": {},
-              "icon": "lucide-git-fork",
-              "title": "Widok grafu"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "5a1e7126496e73fe",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Badanie zbieżności.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "Badanie zbieżności"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "fb1a702886662aa7",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium porównawcze.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "Kryterium porównawcze"
-            }
-          }
-        ],
-        "currentTab": 3
-      }
-    ],
-    "direction": "vertical"
-  },
-  "left": {
-    "id": "b02ff0065d6b8746",
-    "type": "split",
-    "children": [
-      {
-        "id": "f12554db889f7231",
-        "type": "tabs",
-        "children": [
-          {
-            "id": "95f2772859773c70",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "file-explorer",
-              "state": {
-                "sortOrder": "alphabetical",
-                "autoReveal": false
-              },
-              "icon": "lucide-folder-closed",
-              "title": "Przeglądarka plików"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "b249b8fa6b58a15c",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "search",
-              "state": {
-                "query": "",
-                "matchingCase": false,
-                "explainSearch": false,
-                "collapseAll": false,
-                "extraContext": false,
-                "sortOrder": "alphabetical"
-              },
-              "icon": "lucide-search",
-              "title": "Szukaj"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "bb931213e9647e7a",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "bookmarks",
-              "state": {},
-              "icon": "lucide-bookmark",
-              "title": "Ulubione"
-            }
-          }
-        ]
-      }
-    ],
-    "direction": "horizontal",
-    "width": 200
-  },
-  "right": {
-    "id": "635fb7694c1bcea6",
-    "type": "split",
-    "children": [
-      {
-        "id": "543ba2c01ccd0d88",
-        "type": "tabs",
-        "children": [
-          {
-            "id": "68d39a287100b20a",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "backlink",
-              "state": {
-                "collapseAll": false,
-                "extraContext": false,
-                "sortOrder": "alphabetical",
-                "showSearch": false,
-                "searchQuery": "",
-                "backlinkCollapsed": false,
-                "unlinkedCollapsed": true
-              },
-              "icon": "links-coming-in",
-              "title": "Backlinks"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "d107c01e753fe187",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "outgoing-link",
-              "state": {
-                "linksCollapsed": false,
-                "unlinkedCollapsed": true
-              },
-              "icon": "links-going-out",
-              "title": "Outgoing links"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "3e764925354544d4",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "tag",
-              "state": {
-                "sortOrder": "frequency",
-                "useHierarchy": true,
-                "showSearch": false,
-                "searchQuery": ""
-              },
-              "icon": "lucide-tags",
-              "title": "Tags"
-            }
-          },
-          {
-            "id": "b5d77fe1f7335692",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "outline",
-              "state": {
-                "followCursor": false,
-                "showSearch": false,
-                "searchQuery": ""
-              },
-              "icon": "lucide-list",
-              "title": "Outline"
-            }
-          }
-        ]
-      }
-    ],
-    "direction": "horizontal",
-    "width": 300,
-    "collapsed": true
-  },
-  "left-ribbon": {
-    "hiddenItems": {
-      "switcher:Otwórz okno szybkiego wyboru": false,
-      "graph:Otwórz graf": false,
-      "canvas:Stwórz nową tablicę": false,
-      "daily-notes:Otwórz codzienną notatkę": false,
-      "templates:Wstaw szablon": false,
-      "command-palette:Otwórz listę poleceń": false,
-      "bases:Stwórz nową bazę danych": false,
-      "obsidian-git:Open Git source control": false,
-      "obsidian-excalidraw-plugin:New drawing": false
-    }
-  },
-  "active": "fb1a702886662aa7",
-  "lastOpenFiles": [
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Badanie zbieżności.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium porównawcze.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szeregi liczbowe.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szereg harmoniczny.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Granica-Suma szeregu.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Zbieżność.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/2 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/2 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/Pierwiastkowanie liczb zespolonych.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/Wzory eulera.md",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md",
-    "media/Pasted image 20251013195607.png",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Wzór de Moivre'a.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/2 wykład/Wzory na prędkość, pozycję, przyspieszenie.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/2 wykład/Całki.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/2 wykład/2 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Pierwszy program.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcje.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcja odwrotna.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Złożenie funkcji.md",
-    "Funkcje.md",
-    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2 sykład/2 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium d'Alemberta (ułamkowe).md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium Cauche'ego (pierwiastkowe).md",
-    "media/Pasted image 20251011092828.png",
-    "media/Pasted image 20251011092804.png",
-    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2 sykład/Zapis liczb rzeczywistych.md",
-    "uczelnia/1_semestr/1 semestr.md",
-    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md",
-    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2 sykład",
-    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/2 wykład",
-    "media/Pasted image 20251007211930.png",
-    "media/Pasted image 20251007211823.png",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/1_wykład",
-    "media/Pasted image 20251006151730.png",
-    "media/Pasted image 20251006152754.png",
-    "media/Pasted image 20251006152559.png",
-    "media/Pasted image 20251006152512.png",
-    "media/Pasted image 20251006152238.png",
-    "media",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład",
-    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa",
-    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki",
-    "Bez nazwy.canvas"
-  ]
-}
\ No newline at end of file
diff --git a/.obsidian/.syncthing.workspace.json.tmp b/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251030-072458-L62JQM3.json
similarity index 64%
rename from .obsidian/.syncthing.workspace.json.tmp
rename to .obsidian/workspace.sync-conflict-20251030-072458-L62JQM3.json
index 82f6b5d..bd25dde 100644
--- a/.obsidian/.syncthing.workspace.json.tmp
+++ b/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251030-072458-L62JQM3.json
@@ -4,17 +4,55 @@
     "type": "split",
     "children": [
       {
-        "id": "9e4540296fbe8bc0",
+        "id": "829a4f93556e6e1b",
         "type": "tabs",
         "children": [
           {
-            "id": "5792e1d49e256a0e",
+            "id": "10f00c76b9ef3988",
             "type": "leaf",
             "state": {
-              "type": "empty",
-              "state": {},
+              "type": "markdown",
+              "state": {
+                "file": "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/4 wykład.md",
+                "mode": "source",
+                "source": false,
+                "backlinks": true,
+                "backlinkOpts": {
+                  "collapseAll": false,
+                  "extraContext": false,
+                  "sortOrder": "alphabetical",
+                  "showSearch": false,
+                  "searchQuery": "",
+                  "backlinkCollapsed": false,
+                  "unlinkedCollapsed": true
+                }
+              },
               "icon": "lucide-file",
-              "title": "Nowa karta"
+              "title": "4 wykład"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "c39684d84878ba5f",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "markdown",
+              "state": {
+                "file": "uczelnia/Bieżące informacje.md",
+                "mode": "source",
+                "source": false,
+                "backlinks": true,
+                "backlinkOpts": {
+                  "collapseAll": false,
+                  "extraContext": false,
+                  "sortOrder": "alphabetical",
+                  "showSearch": false,
+                  "searchQuery": "",
+                  "backlinkCollapsed": false,
+                  "unlinkedCollapsed": true
+                }
+              },
+              "icon": "lucide-file",
+              "title": "Bieżące informacje"
             }
           }
         ]
@@ -91,7 +129,7 @@
             "state": {
               "type": "backlink",
               "state": {
-                "file": "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md",
+                "file": "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md",
                 "collapseAll": false,
                 "extraContext": false,
                 "sortOrder": "alphabetical",
@@ -101,7 +139,7 @@
                 "unlinkedCollapsed": true
               },
               "icon": "links-coming-in",
-              "title": "Backlinks for Algebra liniowa"
+              "title": "Backlinks for 4 wykład"
             }
           },
           {
@@ -145,8 +183,19 @@
               "icon": "lucide-list",
               "title": "Outline"
             }
+          },
+          {
+            "id": "9592358348091ef9",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "git-view",
+              "state": {},
+              "icon": "git-pull-request",
+              "title": "Source Control"
+            }
           }
-        ]
+        ],
+        "currentTab": 4
       }
     ],
     "direction": "horizontal",
@@ -163,36 +212,39 @@
       "obsidian-excalidraw-plugin:New drawing": false
     }
   },
-  "active": "657d908e61a1dc34",
+  "active": "10f00c76b9ef3988",
   "lastOpenFiles": [
-    "uczelnia/1_semestr/info",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/4 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Analiza algorytmów nierekurencyjnych.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Empiryczna analizy algorytmów.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/4 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład/3 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład",
     "uczelnia/Bieżące informacje.md",
-    "uczelnia/1_semestr/info/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Elektryczna.md",
+    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/3 wykład/3 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład",
     "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/info/Rzeczy na wejściówkę na lab.md",
+    "uczelnia/1_semestr/info/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md",
+    "uczelnia/1_semestr/info",
+    "uczelnia/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md",
     "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/Pętla for.md",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md",
     "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład",
     "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md",
     "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Zasadnicze twierdzenie algebry.md",
     "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Twierdzenie bezuta.md",
-    "uczelnia/1_semestr/info/Rzeczy na wejściówkę na lab.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Rzeczy na wejściówkę na lab.md",
     "uczelnia/1_semestr/1 semestr.md",
     "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Wielomiany.md",
     "uczelnia/ZUT.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Elektryczna.md",
     "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Fizyczna.md",
     "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/2 wykład.md",
     "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szeregi liczbowe.md",
     "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Badanie zbieżności.md",
-    "Excalidraw/Prawo_omha_i_kirchhoffa.excalidraw.md",
-    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium Cauche'ego (pierwiastkowe).md",
-    "Excalidraw/Drawing 2025-10-13 11.16.00.excalidraw.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyka dla informatyków.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/2 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/Zasada zachowania energi..md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/Zasady dynamiki.md",
     "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/1 wykład/1 wykład.md",
-    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/1 wykład/Wzory na prędkość, pozycję, przyspieszenie.md"
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna"
   ]
 }
\ No newline at end of file
diff --git a/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251102-112700-OMTIUBZ.json b/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251102-112700-OMTIUBZ.json
new file mode 100644
index 0000000..9f22bc4
--- /dev/null
+++ b/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251102-112700-OMTIUBZ.json
@@ -0,0 +1,252 @@
+{
+  "main": {
+    "id": "0b83f88d5b319116",
+    "type": "split",
+    "children": [
+      {
+        "id": "2b474fc1d82ef74b",
+        "type": "tabs",
+        "children": [
+          {
+            "id": "a10de0c6b8b37a9d",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "markdown",
+              "state": {
+                "file": "uczelnia/1_semestr/algorytmy/Algorytmy.md",
+                "mode": "source",
+                "source": false,
+                "backlinks": true,
+                "backlinkOpts": {
+                  "collapseAll": false,
+                  "extraContext": false,
+                  "sortOrder": "alphabetical",
+                  "showSearch": false,
+                  "searchQuery": "",
+                  "backlinkCollapsed": false,
+                  "unlinkedCollapsed": true
+                }
+              },
+              "icon": "lucide-file",
+              "title": "Algorytmy"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "1197b43720ad95f0",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "markdown",
+              "state": {
+                "file": "uczelnia/1_semestr/algorytmy/5 wykład/5 wykład.md",
+                "mode": "source",
+                "source": false,
+                "backlinks": true,
+                "backlinkOpts": {
+                  "collapseAll": false,
+                  "extraContext": false,
+                  "sortOrder": "alphabetical",
+                  "showSearch": false,
+                  "searchQuery": "",
+                  "backlinkCollapsed": false,
+                  "unlinkedCollapsed": true
+                }
+              },
+              "icon": "lucide-file",
+              "title": "5 wykład"
+            }
+          }
+        ],
+        "currentTab": 1
+      }
+    ],
+    "direction": "vertical"
+  },
+  "left": {
+    "id": "7139420c0e271bf7",
+    "type": "split",
+    "children": [
+      {
+        "id": "5324c17a65e886ad",
+        "type": "tabs",
+        "children": [
+          {
+            "id": "a150f6cde24948cb",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "search",
+              "state": {
+                "query": "",
+                "matchingCase": false,
+                "explainSearch": false,
+                "collapseAll": false,
+                "extraContext": false,
+                "sortOrder": "alphabetical"
+              },
+              "icon": "lucide-search",
+              "title": "Search"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "0eaab16550e671c3",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "bookmarks",
+              "state": {},
+              "icon": "lucide-bookmark",
+              "title": "Bookmarks"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "657d908e61a1dc34",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "file-explorer",
+              "state": {
+                "sortOrder": "alphabetical",
+                "autoReveal": false
+              },
+              "icon": "lucide-folder-closed",
+              "title": "Files"
+            }
+          }
+        ],
+        "currentTab": 2
+      }
+    ],
+    "direction": "horizontal",
+    "width": 300
+  },
+  "right": {
+    "id": "7a99302d7724db97",
+    "type": "split",
+    "children": [
+      {
+        "id": "cb4661b338000e7d",
+        "type": "tabs",
+        "children": [
+          {
+            "id": "42434d47c278eb66",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "backlink",
+              "state": {
+                "file": "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md",
+                "collapseAll": false,
+                "extraContext": false,
+                "sortOrder": "alphabetical",
+                "showSearch": false,
+                "searchQuery": "",
+                "backlinkCollapsed": false,
+                "unlinkedCollapsed": true
+              },
+              "icon": "links-coming-in",
+              "title": "Backlinks for 4 wykład"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "38fc1f5ffdabba4c",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "outgoing-link",
+              "state": {
+                "linksCollapsed": false,
+                "unlinkedCollapsed": true
+              },
+              "icon": "links-going-out",
+              "title": "Outgoing links"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "0c41d8697cde3ae5",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "tag",
+              "state": {
+                "sortOrder": "frequency",
+                "useHierarchy": true,
+                "showSearch": false,
+                "searchQuery": ""
+              },
+              "icon": "lucide-tags",
+              "title": "Tags"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "68e6b8fd1f618967",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "outline",
+              "state": {
+                "followCursor": false,
+                "showSearch": false,
+                "searchQuery": ""
+              },
+              "icon": "lucide-list",
+              "title": "Outline"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "9592358348091ef9",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "git-view",
+              "state": {},
+              "icon": "git-pull-request",
+              "title": "Source Control"
+            }
+          }
+        ],
+        "currentTab": 4
+      }
+    ],
+    "direction": "horizontal",
+    "width": 300,
+    "collapsed": true
+  },
+  "left-ribbon": {
+    "hiddenItems": {
+      "switcher:Open quick switcher": false,
+      "graph:Open graph view": false,
+      "command-palette:Open command palette": false,
+      "bases:Create new base": false,
+      "obsidian-git:Open Git source control": false,
+      "obsidian-excalidraw-plugin:New drawing": false
+    }
+  },
+  "active": "1197b43720ad95f0",
+  "lastOpenFiles": [
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/Algorytmy.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/5 wykład/5 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/5 wykład",
+    "uczelnia/Bieżące informacje.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/4 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/4 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Analiza algorytmów nierekurencyjnych.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Empiryczna analizy algorytmów.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład/3 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Elektryczna.md",
+    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/3 wykład/3 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/info/Rzeczy na wejściówkę na lab.md",
+    "uczelnia/1_semestr/info/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md",
+    "uczelnia/1_semestr/info",
+    "uczelnia/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/Pętla for.md",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład",
+    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Zasadnicze twierdzenie algebry.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Twierdzenie bezuta.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Rzeczy na wejściówkę na lab.md",
+    "uczelnia/1_semestr/1 semestr.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Wielomiany.md",
+    "uczelnia/ZUT.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Fizyczna.md",
+    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/2 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna"
+  ]
+}
\ No newline at end of file
diff --git a/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251108-092148-N4Y247Z.json b/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251108-092148-N4Y247Z.json
new file mode 100644
index 0000000..ebb5a15
--- /dev/null
+++ b/.obsidian/workspace.sync-conflict-20251108-092148-N4Y247Z.json
@@ -0,0 +1,253 @@
+{
+  "main": {
+    "id": "0b83f88d5b319116",
+    "type": "split",
+    "children": [
+      {
+        "id": "1a6496285c02c6cd",
+        "type": "tabs",
+        "children": [
+          {
+            "id": "373f9cf02573a2ea",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "markdown",
+              "state": {
+                "file": "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md",
+                "mode": "source",
+                "source": false,
+                "backlinks": true,
+                "backlinkOpts": {
+                  "collapseAll": false,
+                  "extraContext": false,
+                  "sortOrder": "alphabetical",
+                  "showSearch": false,
+                  "searchQuery": "",
+                  "backlinkCollapsed": false,
+                  "unlinkedCollapsed": true
+                }
+              },
+              "icon": "lucide-file",
+              "title": "Wprowadzenie do informatyki"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "01445639191ab33a",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "markdown",
+              "state": {
+                "file": "uczelnia/1_semestr/info/Rzeczy na wejściówkę na lab.md",
+                "mode": "source",
+                "source": false,
+                "backlinks": true,
+                "backlinkOpts": {
+                  "collapseAll": false,
+                  "extraContext": false,
+                  "sortOrder": "alphabetical",
+                  "showSearch": false,
+                  "searchQuery": "",
+                  "backlinkCollapsed": false,
+                  "unlinkedCollapsed": true
+                }
+              },
+              "icon": "lucide-file",
+              "title": "Rzeczy na wejściówkę na lab"
+            }
+          }
+        ],
+        "currentTab": 1
+      }
+    ],
+    "direction": "vertical"
+  },
+  "left": {
+    "id": "7139420c0e271bf7",
+    "type": "split",
+    "children": [
+      {
+        "id": "5324c17a65e886ad",
+        "type": "tabs",
+        "children": [
+          {
+            "id": "a150f6cde24948cb",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "search",
+              "state": {
+                "query": "",
+                "matchingCase": false,
+                "explainSearch": false,
+                "collapseAll": false,
+                "extraContext": false,
+                "sortOrder": "alphabetical"
+              },
+              "icon": "lucide-search",
+              "title": "Search"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "0eaab16550e671c3",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "bookmarks",
+              "state": {},
+              "icon": "lucide-bookmark",
+              "title": "Bookmarks"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "657d908e61a1dc34",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "file-explorer",
+              "state": {
+                "sortOrder": "alphabetical",
+                "autoReveal": false
+              },
+              "icon": "lucide-folder-closed",
+              "title": "Przeglądarka plików"
+            }
+          }
+        ],
+        "currentTab": 2
+      }
+    ],
+    "direction": "horizontal",
+    "width": 300
+  },
+  "right": {
+    "id": "7a99302d7724db97",
+    "type": "split",
+    "children": [
+      {
+        "id": "cb4661b338000e7d",
+        "type": "tabs",
+        "children": [
+          {
+            "id": "42434d47c278eb66",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "backlink",
+              "state": {
+                "file": "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md",
+                "collapseAll": false,
+                "extraContext": false,
+                "sortOrder": "alphabetical",
+                "showSearch": false,
+                "searchQuery": "",
+                "backlinkCollapsed": false,
+                "unlinkedCollapsed": true
+              },
+              "icon": "links-coming-in",
+              "title": "Backlinks for 4 wykład"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "38fc1f5ffdabba4c",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "outgoing-link",
+              "state": {
+                "linksCollapsed": false,
+                "unlinkedCollapsed": true
+              },
+              "icon": "links-going-out",
+              "title": "Outgoing links"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "0c41d8697cde3ae5",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "tag",
+              "state": {
+                "sortOrder": "frequency",
+                "useHierarchy": true,
+                "showSearch": false,
+                "searchQuery": ""
+              },
+              "icon": "lucide-tags",
+              "title": "Tags"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "68e6b8fd1f618967",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "outline",
+              "state": {
+                "followCursor": false,
+                "showSearch": false,
+                "searchQuery": ""
+              },
+              "icon": "lucide-list",
+              "title": "Outline"
+            }
+          },
+          {
+            "id": "9592358348091ef9",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "git-view",
+              "state": {},
+              "icon": "lucide-ghost",
+              "title": "git-view"
+            }
+          }
+        ],
+        "currentTab": 4
+      }
+    ],
+    "direction": "horizontal",
+    "width": 300,
+    "collapsed": true
+  },
+  "left-ribbon": {
+    "hiddenItems": {
+      "switcher:Otwórz okno szybkiego wyboru": false,
+      "graph:Otwórz graf": false,
+      "command-palette:Otwórz listę poleceń": false,
+      "bases:Stwórz nową bazę danych": false,
+      "obsidian-git:Open Git source control": false,
+      "obsidian-excalidraw-plugin:New drawing": false
+    }
+  },
+  "active": "01445639191ab33a",
+  "lastOpenFiles": [
+    "Excalidraw/Prawo_omha_i_kirchhoffa.svg.svg",
+    "uczelnia/1_semestr/info/Rzeczy na wejściówkę na lab.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/5 wykład/5 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/5 wykład",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyka dla informatyków.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Elektryczna.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/wykład 4/Diody!.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/wykład 4/wykład 4.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/wykład 4",
+    "uczelnia/Bieżące informacje.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/4 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Analiza algorytmów nierekurencyjnych.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Empiryczna analizy algorytmów.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/4 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład/3 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład",
+    "uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/3 wykład/3 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md",
+    "uczelnia/1_semestr/info/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md",
+    "uczelnia/1_semestr/info",
+    "uczelnia/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/Pętla for.md",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md",
+    "uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład",
+    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Zasadnicze twierdzenie algebry.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Twierdzenie bezuta.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Rzeczy na wejściówkę na lab.md",
+    "uczelnia/1_semestr/1 semestr.md",
+    "uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Wielomiany.md",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna",
+    "uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna"
+  ]
+}
\ No newline at end of file
diff --git a/README.md b/README.md
index 588164e..9ce2fc1 100644
--- a/README.md
+++ b/README.md
@@ -1,17 +1,21 @@
-# Notakti z zajęć ZUT.
+# Notatki z zajęć ZUT.
 
-## Jak się tego używa
-Do otworzenia w programie `obsidian`.
-Wszystkie pliki, są w formacie `.md`, więc teoretycznie można
-to otworzyć wszędzie, ale obsidian rysuje ładne mapy myśli. Ponadto same pliki markdown nie tworzą połączeń między plikami, których tutaj używam, a obsidian ładnie je linkuje.
+## Co to jest?
+Zbiór notatek z wykładów z ZUTu oraz zagadnień tam poruszanych.
 
-## Źródła
-Skąd są te informacje? Większość rzeczy biorę z wykładów, dodatkowo jakieś grafiki tworzę sam lub pobieram z internetu. Dodatkowo w niektórych plikach są linki do zewnętrznych źródeł. Tutaj będę zamieszczał źródła niepodlinkowane w plikach:
-- https://www.matemaks.pl/liczby-zespolone.html 
-- https://forbot.pl/blog/kurs-elektroniki-multimetr-pomiary-rezystory-id3952#gallery-6
+## Jak to działa?
+Wszystkie notatki są w formacie `md`. Tworzę je w aplikacji `obsidian` i właśnie w niej polecam je otwierać, ze względu na ładne otwieranie załączników i mapę myśli, którą obsidian na podstawie połączeń plików rysuje. Pomimo tego jest to format markdown, więc można otworzyć to w dowolnym edytorze.
 
-## Powaga
-Styl raczej niemerytoryczny. Pozdrawiam.
+## Struktura?
+Poprzednio notatki były podzielone na przedmioty i wykłady, ale tworzyło to zbędny chaos, więc aktualnie struktura wygląda tak: `semestr/przedmiot/zagadnienie.md`
+
+Dodatkowo wszystkie załączniki znajdują się w `/media/`
+
+Obrazki, które można rysować z pluginem `excalidraw` znajdują się w `/Excalidraw/`
 
 ## PR
-Jeśli bardzo chcesz, możesz stworzyć PR prostujący jakieś informacje lub uzupełniający dany temat. 
\ No newline at end of file
+Jeżeli bardzo masz ochotę coś poprawić, skorygować czy cokolwiek, to proszę bardzo. Musi ci się jednak bardzo nudzić w życiu, żeby poprawiać notatki jakiegoś losowego gościa... No chyba, że sam z nich korzystasz, no to wtedy mi schlebiasz. Dzięki mordo!
+
+## Styl
+W pliku powinny znajdować się informacje dotyczące konkretnego zagadnienia, najlepiej ograniczające się do tego co jest wymagane na zajęciach. Mniej merytoryczne wtręty mile widziane. Dodatkowe załączniki, odnośniki, źródła itp. bardzo mile widziane. Dobrze jest mieć się z czego uczyć i mieć w tym duży wybór!
+
diff --git a/uczelnia/1_semestr/1 semestr.md b/uczelnia/1_semestr/1 semestr.md
index c60ef1b..bca9307 100644
--- a/uczelnia/1_semestr/1 semestr.md	
+++ b/uczelnia/1_semestr/1 semestr.md	
@@ -1,6 +1,8 @@
-[Algorytmy](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Algorytmy.md)
-[Matematyka ze statystyką](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/Matematyka%20ze%20statystyką.md)
-[Fizyka dla informatyków](/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyka%20dla%20informatyków.md)
-[Programowanie](/uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md)
-[Algebra liniowa](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra%20liniowa.md)
-[Wprowadzenie do informatyki](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie%20do%20informatyki.md)
+[Informacje](Informacje.md)
+[Literatura](Literatura.md)
+[Algorytmy](algorytmy/Algorytmy.md)
+[Algebra liniowa](algebra_liniowa/Algebra%20liniowa.md)
+[Matematyka ze statystyką](matematyka_ze_statystyką/Matematyka%20ze%20statystyką.md)
+[Programowanie](programowanie/Programowanie.md)
+[Fizyka dla informatyków](fizyka_dla_informatyków/Fizyka%20dla%20informatyków.md)
+[Wprowadzenie do informatyki](wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie%20do%20informatyki.md)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/Informacje.md b/uczelnia/1_semestr/Informacje.md
new file mode 100644
index 0000000..886272b
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/Informacje.md
@@ -0,0 +1,37 @@
+# Algorytmy
+- Wykłady __nie__ są obowiązkowe!!!!!!
+- 3 terminy zaliczenia(tylko kogo mamy zaliczyć?)
+- 51% poprawnych - gwarancja zaliczenia
+- aktywność na wykładach
+- Konsultacje środa 10:15-12:00 pokój 108
+
+# Matematyka ze statystyką
+## Zaliczenie wykładów
+O godzinie 12:00
+6.02 - pierwszy termin
+12.02 - drugi termin
+
+## Kolokwia na ćwiczeniach
+Na 7 i 14 spotkaniu
+
+# Programowanie
+- Wykłady są nieobowiązkowe
+- Zaliczenie jest przed sesją (2 terminy będą)
+- nie ma zwolnienia z zaliczenia (certyfikaty cpa/cpp/cna zwalniają)
+- język c
+
+# Fizyka
+## Laby elektryczne
+1. Wykłady i laby są obowiązkowe
+2. Zaliczenie to średnia ocen z labów
+3. Mogą pojawić się wejściówki na zaliczenie(zdane/niezdane)
+4. Można mieć 1 nieobecność bez tłumaczenia się, przy drugiej trzeba pogadać z wykładowcą a przy trzeciej z dziekanem.
+5. W przypadku choroby trzeba opracować temat w domu, nie można wtedy dostać 5.
+6. oprawcować
+
+## Wykłady
+- Pokój 204
+- Wykłady są obowiązkowe (xd)(ale nikt nie będzie sprawdzał obecności, tylko wiedza jest wymagana)(czyli w sumie to nie są obowiązkowe)
+- Zaliczenie będzie oddzielnie z:
+-   - fizykami
+-   - informatykami
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/Literatura.md b/uczelnia/1_semestr/Literatura.md
new file mode 100644
index 0000000..20d0d76
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/Literatura.md
@@ -0,0 +1,20 @@
+# Algorytmy
+- Literatura(podstawowa):
+-   - the design and analysis of algorithms (Addison Wesley)
+-   - the algorithm design manual (Steven S Skien)
+- Literatura(dodatkowa):
+-   - Algorytmy i struktury danych (Alfred V Aho, John E. Hopcroft, Jeffrey D. Ullman)
+-   - Data structures and algorithms with python(Lee, Kent D. Hubbard, Steve)
+-   - Algorytmy w C (Kyle Loudon)
+-   - Klasyka Informatyki (Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, Ronald L. Rivest, Clifford Stein)
+# Matematyka ze statystyką
+- Krysicki Włodarski, Analiza matematyczna w zadaniach część 1i 2, PWN
+
+# Programowanie
+- Język ANSI C programowanie. - Brian Kernighan, Dennis Ritchie
+- Język C szkoła programowania - Stephen Prata
+- Opus Magnum C++ 11 - Jerzy Grębosz
+- Bjarn Stroustrup, Język C++ (nie kupujcie tego, bo z tego sie nie nauczycie)
+
+2 i 3 pozycje są lepsze :D
+4 zaś jest najlepsza - co jest subiektywną opinią wykładowcy, ale opinie na mieście przekazywane, w sposób jednoznaczny potwierdzają te tezę śmiało, iż czyta się tego autora najprzyjemniej.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/1 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/1 wykład.md
deleted file mode 100644
index 50022fc..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/1 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-[Informacje](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Informacje.md)
-[Liczby zespolone](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Liczby%20zespolone.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Budowa.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Budowa.md
deleted file mode 100644
index 6072d22..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Budowa.md
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-![Pasted image 20251006150156](/media/Pasted%20image%2020251006150156.png)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Ciało algebraiczne.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Ciało algebraiczne.md
deleted file mode 100644
index db221ad..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Ciało algebraiczne.md	
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-Liczby zespolone, to ciała algebraiczne. Zbiór jest ciałem algebraicznym, gdy spełnia następujące warunki:
-- łączności: `z1 + (z2 + z3) = (z1 + z2) + z3`
-- przemienności (chyba nie trzeba tłumaczyć czym jest przemienność)
-- odwrotności (każdy element ma swój element odwrotny)
-- przeciwności
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Co to?.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Co to?.md
deleted file mode 100644
index 65055ac..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Co to?.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Liczba urojona to liczba taka, że `i^2 = -1`
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Informacje.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Informacje.md
deleted file mode 100644
index 9e3e698..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Informacje.md
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-- Zaliczenie wykładów na końcu semestru
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Interpretacja geometryczna.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Interpretacja geometryczna.md
deleted file mode 100644
index 20b33dc..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Interpretacja geometryczna.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-
-![Pasted image 20251006151033](/media/Pasted%20image%2020251006151033.png)
-Liczby urojone przedstawiamy na dwuwymiarowej osi liczbowej, gdzie jedna płaszczyzna to liczby rzeczywiste, a druga urojone. Przypomina to grę w statki, tylko jeden z wymiarów fizycznie nie istnieje, więc jak się nad tym głębiej zastanowić, to ani trochę nie przypomina to gry w statki.
-
-![Pasted image 20251006151308](/media/Pasted%20image%2020251006151308.png)
-[Moduł](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Moduł.md) 
-Kąt pomiędzy osią a, a |z| to [fi](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/fi.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Liczba sprzężona.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Liczba sprzężona.md
deleted file mode 100644
index b193a36..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Liczba sprzężona.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-`z= a + bi`
-`z¯=a − bi`
-Prosta sprawa, po prostu zmieniamy znak przy części urojonej.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Liczby zespolone.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Liczby zespolone.md
deleted file mode 100644
index 5818db3..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Liczby zespolone.md	
+++ /dev/null
@@ -1,8 +0,0 @@
-[Co to?](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Co%20to?.md)
-[Budowa](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Budowa.md)
-[Ciało algebraiczne](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Ciało%20algebraiczne.md)
-[Liczba sprzężona](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Liczba%20sprzężona.md)
-[Interpretacja geometryczna](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Interpretacja%20geometryczna.md)
-[Moduł](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Moduł.md)
-[Postać trygonometryczna](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Postać%20trygonometryczna.md)
-[Wzór de Moivre'a](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Wzór%20de%20Moivre'a.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Moduł.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Moduł.md
deleted file mode 100644
index a33c6d7..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Moduł.md
+++ /dev/null
@@ -1,6 +0,0 @@
-Moduł to odległość. Wartość bezwzględna jest konkretnym przypadkiem modułu.
-Wzór na moduł z liczby zespolonej:
-![Pasted image 20251006151439](/media/Pasted%20image%2020251006151439.png)
-Jest to zwyczajnie odległość od punktu 0 do konkretnej liczby zespolonej w układzie współrzędnych.
-![Pasted image 20251006151526](/media/Pasted%20image%2020251006151526.png)
-Ten dziwny znaczek pomiędzy |z| a osią a czytamy [fi](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/fi.md).
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Postać trygonometryczna.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Postać trygonometryczna.md
deleted file mode 100644
index d01699e..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Postać trygonometryczna.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-![Pasted image 20251006152238](/media/Pasted%20image%2020251006152238.png)
-Tak wygląda postać trygonometryczna. Zawiera ona w sumie [Moduł](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Moduł.md) z `z` oraz funkcje trygonometryczne kąta [fi](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/fi.md).
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Wzór de Moivre'a.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Wzór de Moivre'a.md
deleted file mode 100644
index 903b7a1..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Wzór de Moivre'a.md	
+++ /dev/null
@@ -1,14 +0,0 @@
- Liczby zespolone z,w∈C, z argumentami odpowiednio: α i β, Możemy zapisać w postaci trygonometrycznej:
- 
- ![Pasted image 20251006152512](/media/Pasted%20image%2020251006152512.png)
-
- Iloczyn tych liczb:
-![Pasted image 20251006152559](/media/Pasted%20image%2020251006152559.png) 
-
-To wskazuje na to, że po wymnożeniu dwóch liczb zespolonych otrzymujemy liczbę zespoloną, której:
-- moduł jest iloczynem modułów liczb z oraz w
-- argument jest sumą argumentów liczb z oraz w
-![Pasted image 20251006152754](/media/Pasted%20image%2020251006152754.png)
-Dzięki temu cudownemu wzorowi możemy podnosić liczby zespolone do dowolnych potęg!!!
-
-Tzn, że jak mamy liczbę zespoloną w postaci `|z| (cos fi + i sin fi)^n`(czyli trygonometrycznej) to możemy to n wyjebać i pomnożyć razy to n fi w cos i sin.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/fi.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/fi.md
deleted file mode 100644
index e91a912..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/fi.md
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-![Pasted image 20251006151814](/media/Pasted%20image%2020251006151814.png)
-**Ważne: kąt fi nazywamy argumentem liczby z!!!**
-![Pasted image 20251006151730](/media/Pasted%20image%2020251006151730.png)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/2 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/2 wykład.md
deleted file mode 100644
index e44c519..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/2 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,6 +0,0 @@
-[Oby to mnie uratowało z tego przedmiotu…](/https://www.matemaks.pl/liczby-zespolone.html)
-[Wzór de Moivre'a](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/Wzór%20de%20Moivre'a.md)
-[Pierwiastkowanie liczb zespolonych](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2%20wykład/Pierwiastkowanie%20liczb%20zespolonych.md)
-[Zastosowanie liczb zespolonych w trygonometrii](/Zastosowanie%20liczb%20zespolonych%20w%20trygonometrii)
-[Funkcja wykładnicza argumentu zespolonego](/Funkcja%20wykładnicza%20argumentu%20zespolonego)
-[Wzory eulera](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2%20wykład/Wzory%20eulera.md)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/Pierwiastkowanie liczb zespolonych.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/Pierwiastkowanie liczb zespolonych.md
deleted file mode 100644
index be3b2c4..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/Pierwiastkowanie liczb zespolonych.md	
+++ /dev/null
@@ -1,4 +0,0 @@
-[Ważne info](/https://www.matemaks.pl/pierwiastkowanie-liczb-zespolonych.html)
-Generalnie gdy wyciągamy pierwiastek n-tego stopnia z liczby zespolonej, to zawsze otrzymujemy n rozwiązań. O tym jak obliczyć te rozwiązania mówi następujące twierdzenie:
-
-![Pasted image 20251013195607](/media/Pasted%20image%2020251013195607.png)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/Wzory eulera.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/Wzory eulera.md
deleted file mode 100644
index 44139b5..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2 wykład/Wzory eulera.md	
+++ /dev/null
@@ -1,4 +0,0 @@
-https://matematyka.zut.edu.pl/?id=15219
-
-Tymi wzorami można np. wyciągać ile wynosi sin\cos^x a. Wynik jest z liczbą eulera.
-
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/3 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/3 wykład.md
deleted file mode 100644
index 253ec31..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/3 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-[Wielomiany](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3%20wykład/Wielomiany.md)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Dzielenie wielomianów.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Dzielenie wielomianów.md
deleted file mode 100644
index ac8964e..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Dzielenie wielomianów.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-[matemaks](/https://www.matemaks.pl/dzielenie-wielomianow.html)
-[Twierdzenie bezuta](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3%20wykład/Twierdzenie%20bezuta.md)
-[Schemat hornera](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3%20wykład/Schemat%20hornera.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Twierdzenie bezuta.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Twierdzenie bezuta.md
deleted file mode 100644
index 414264f..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Twierdzenie bezuta.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-https://www.matemaks.pl/twierdzenie-b%C3%A9zouta.html
-![Pasted image 20251020155144](/media/Pasted%20image%2020251020155144.png)
-Tego typu.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Wielomiany.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Wielomiany.md
deleted file mode 100644
index bb27de9..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Wielomiany.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-[Dzielenie wielomianów](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3%20wykład/Dzielenie%20wielomianów.md)
-[Zasadnicze twierdzenie algebry](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3%20wykład/Zasadnicze%20twierdzenie%20algebry.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Zasadnicze twierdzenie algebry.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Zasadnicze twierdzenie algebry.md
deleted file mode 100644
index ffaffc8..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Zasadnicze twierdzenie algebry.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-## W liczbach zespolonych każde równanie ma rozwiązanie :D
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md
index 8f7783a..d9aa100 100644
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md	
+++ b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md	
@@ -1,3 +1,2 @@
-[1 wykład](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/1%20wykład.md)
-[2 wykład](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/2%20wykład/2%20wykład.md)
-[3 wykład](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3%20wykład/3%20wykład.md)
\ No newline at end of file
+[Liczby zespolone](Liczby%20zespolone.md)
+[Wielomiany](Wielomiany.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Liczby zespolone.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Liczby zespolone.md
new file mode 100644
index 0000000..52dc516
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Liczby zespolone.md	
@@ -0,0 +1,40 @@
+Liczba urojona to liczba taka, że `i^2 = -1`
+
+# Moduł
+Moduł to odległość. Wartość bezwzględna jest konkretnym przypadkiem modułu.
+Wzór na moduł z liczby zespolonej:
+![Pasted image 20251006151439](/media/Pasted%20image%2020251006151439.png)
+Jest to zwyczajnie odległość od punktu 0 do konkretnej liczby zespolonej w układzie współrzędnych.
+![Pasted image 20251006151526](/media/Pasted%20image%2020251006151526.png)
+Ten dziwny znaczek pomiędzy |z| a osią a czytamy fi.
+# Postać trygonometryczna
+![Pasted image 20251006152238](/media/Pasted%20image%2020251006152238.png)
+Tak wygląda postać trygonometryczna. Zawiera ona w sumie moduł z `z` oraz funkcje trygonometryczne kąta fi.
+
+# Interpretacja geometryczna
+![Pasted image 20251006151033](/media/Pasted%20image%2020251006151033.png)
+Liczby urojone przedstawiamy na dwuwymiarowej osi liczbowej, gdzie jedna płaszczyzna to liczby rzeczywiste, a druga urojone. Przypomina to grę w statki, tylko jeden z wymiarów fizycznie nie istnieje, więc jak się nad tym głębiej zastanowić, to ani trochę nie przypomina to gry w statki.
+
+![Pasted image 20251006151308](/media/Pasted%20image%2020251006151308.png)
+Kąt pomiędzy osią a, a |z| to fi.
+# Wzór de Moivre'a
+ Liczby zespolone z,w∈C, z argumentami odpowiednio: α i β, Możemy zapisać w postaci trygonometrycznej:
+ 
+ ![Pasted image 20251006152512](/media/Pasted%20image%2020251006152512.png)
+
+ Iloczyn tych liczb:
+![Pasted image 20251006152559](/media/Pasted%20image%2020251006152559.png) 
+
+To wskazuje na to, że po wymnożeniu dwóch liczb zespolonych otrzymujemy liczbę zespoloną, której:
+- moduł jest iloczynem modułów liczb z oraz w
+- argument jest sumą argumentów liczb z oraz w
+![Pasted image 20251006152754](/media/Pasted%20image%2020251006152754.png)
+Dzięki temu cudownemu wzorowi możemy podnosić liczby zespolone do dowolnych potęg!!!
+
+Tzn, że jak mamy liczbę zespoloną w postaci `|z| (cos fi + i sin fi)^n`(czyli trygonometrycznej) to możemy to n wyjebać i pomnożyć razy to n fi w cos i sin.
+
+# Pierwiastkowanie liczb zespolonych
+[Ważne info](/https://www.matemaks.pl/pierwiastkowanie-liczb-zespolonych.html)
+Generalnie gdy wyciągamy pierwiastek n-tego stopnia z liczby zespolonej, to zawsze otrzymujemy n rozwiązań. O tym jak obliczyć te rozwiązania mówi następujące twierdzenie:
+
+![Pasted image 20251013195607](/media/Pasted%20image%2020251013195607.png)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Schemat hornera.md b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Wielomiany.md
similarity index 55%
rename from uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Schemat hornera.md
rename to uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Wielomiany.md
index fa8496a..b69bc08 100644
--- a/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3 wykład/Schemat hornera.md	
+++ b/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Wielomiany.md
@@ -1,6 +1,14 @@
+# Schemat hornera
 https://www.matemaks.pl/schemat-hornera.html
 
 (miałem to w technikum xd nie będę tutaj pisał o tym xddd)
 schemacik hornera (ciekawe czy horner był horny (i czy ma coś wspólnego z hornet))
 ![Pasted image 20251019164857](/media/Pasted%20image%2020251019164857.png)
-(hornet)
\ No newline at end of file
+(hornet)
+
+
+# Zasadnicze twierdzenie algebry
+W liczbach zespolonych każde równanie ma rozwiązanie :D
+
+# Twierdzenie bezut
+![Pasted image 20251020155144](/media/Pasted%20image%2020251020155144.png)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/1 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/1 wykład.md
deleted file mode 100644
index 510eddf..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/1 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-- [Literatura](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/Literatura.md)
-- [Zasady](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/Zasady.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/Literatura.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/Literatura.md
deleted file mode 100644
index bfa6587..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/Literatura.md
+++ /dev/null
@@ -1,8 +0,0 @@
-- Literatura(podstawowa):
--   - the design and analysis of algorithms (Addison Wesley)
--   - the algorithm design manual (Steven S Skien)
-- Literatura(dodatkowa):
--   - Algorytmy i struktury danych (Alfred V Aho, John E. Hopcroft, Jeffrey D. Ullman)
--   - Data structures and algorithms with python(Lee, Kent D. Hubbard, Steve)
--   - Algorytmy w C (Kyle Loudon)
--   - Klasyka Informatyki (Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, Ronald L. Rivest, Clifford Stein)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/Zasady.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/Zasady.md
deleted file mode 100644
index 1c4ecf5..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/Zasady.md
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-- Wykłady __nie__ są obowiązkowe!!!!!!
-- 3 terminy zaliczenia(tylko kogo mamy zaliczyć?)
-- 51% poprawnych - gwarancja zaliczenia
-- aktywność na wykładach
-- Konsultacje środa 10:15-12:00 pokój 108
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/2 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/2 wykład.md
deleted file mode 100644
index a05c2b6..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/2 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-[Ramię robota](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Ramię%20robota.md)
-[Schemat tworzenia algorytmu](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Schemat%20tworzenia%20algorytmu.md)
-[Podstawy rozwiązywania problemów](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Podstawy%20rozwiązywania%20problemów.md)
-[Algorytmy sortowania](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Algorytmy%20sortowania.md)
-[Algorytmy wyszukiwania](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Algorytmy%20wyszukiwania.md)
-[Przetwarzanie napisów](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Przetwarzanie%20napisów.md)
-[Problemy grafowe](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Problemy%20grafowe.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Algorytmy sortowania.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Algorytmy sortowania.md
deleted file mode 100644
index fe800ea..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Algorytmy sortowania.md	
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-- bubble sort
-- selection sort
-- quick sort
-- merge sort
-- heap sort
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Algorytmy wyszukiwania.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Algorytmy wyszukiwania.md
deleted file mode 100644
index 0ad4544..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Algorytmy wyszukiwania.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-- [Wyszukiwanie sekwencyjne](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Wyszukiwanie%20sekwencyjne.md)
-- [Wyszukiwanie binarne](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Wyszukiwanie%20binarne.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Cykl eulera.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Cykl eulera.md
deleted file mode 100644
index 6487999..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Cykl eulera.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Taka droga pomiędzy elementami grafu, gdzie nie powtarzamy jednej ścieżki i kończymy tam, gdzie zaczęliśmy.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Najbliższy sąsiad.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Najbliższy sąsiad.md
deleted file mode 100644
index f6c0844..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Najbliższy sąsiad.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-Łączy aktualnym punkt z najbliższym sąsiadem. 
-
-Ten algorytm jest zły!!!!! Są przykłady w których ten algorytm obiera najgorszą możliwą trasę. 
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Najkrótsza ścieżka.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Najkrótsza ścieżka.md
deleted file mode 100644
index e304455..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Najkrótsza ścieżka.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Jaka jest najlepsza trasa między miastami?
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Podstawy rozwiązywania problemów.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Podstawy rozwiązywania problemów.md
deleted file mode 100644
index 62fb9fd..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Podstawy rozwiązywania problemów.md	
+++ /dev/null
@@ -1,9 +0,0 @@
-1. Zrozumienie problemu
-2. Odpowiednie środki obliczeniowe
-		Rozwiązanie dokładne lub przybliżone 
-		Struktury danych
-3. [ Projektowanie algorytmu](/Schemat%20tworzenia%20algorytmu%20)
-4. Projektowania algorytmów
-5. Dowód poprawności
-6. Analiza algorytmu
-7. Implementacja algorytmu
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Problemy grafowe.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Problemy grafowe.md
deleted file mode 100644
index 36a8029..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Problemy grafowe.md	
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-Graf to zbiór punktów zwanych wierzchołkami z których część lub wszystkie są ze sobą połączone liniami zwanymi krawędziami.
-
-[Przykłady algorytmów grafowych](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Przykłady%20algorytmów%20grafowych.md)
-
-[Cykl eulera](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Cykl%20eulera.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Przejście grafu.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Przejście grafu.md
deleted file mode 100644
index 7a26ccc..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Przejście grafu.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Jak dotrzeć do wszystkich punktów w sieci?
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Przetwarzanie napisów.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Przetwarzanie napisów.md
deleted file mode 100644
index b6967e8..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Przetwarzanie napisów.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-To sobie pominiemy hihi
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Przykłady algorytmów grafowych.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Przykłady algorytmów grafowych.md
deleted file mode 100644
index e0383c8..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Przykłady algorytmów grafowych.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-[Przejście grafu](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Przejście%20grafu.md)
-[Najkrótsza ścieżka](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Najkrótsza%20ścieżka.md)
-[Sortowanie topologiczne](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Sortowanie%20topologiczne.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Ramię robota.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Ramię robota.md
deleted file mode 100644
index da8618e..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Ramię robota.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-Algorytm który ma za zadanie znaleźć najlepszą drogę w połączeniu punktów.
-- [Najbliższy sąsiad](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/Najbliższy%20sąsiad.md)
-- 
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Schemat tworzenia algorytmu.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Schemat tworzenia algorytmu.md
deleted file mode 100644
index e3730a0..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Schemat tworzenia algorytmu.md	
+++ /dev/null
@@ -1,6 +0,0 @@
-1. Sformułowanie problemu
-2. Określenie danych wejściowych
-3. Metody rozwiązania problemu i rozkład na zadania
-4. Formalizacja
-5. Kodowanie
-6. Testowanie
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Sortowanie topologiczne.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Sortowanie topologiczne.md
deleted file mode 100644
index 8b5f196..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Sortowanie topologiczne.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Czy zestaw coś tam coś tam (nie zdążyłem przepisać trololo)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Wyszukiwanie binarne.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Wyszukiwanie binarne.md
deleted file mode 100644
index cfa6de2..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Wyszukiwanie binarne.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Najpierw sortujemy, a potem wyszukujemy.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Wyszukiwanie sekwencyjne.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Wyszukiwanie sekwencyjne.md
deleted file mode 100644
index 509ba8e..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2 wykład/Wyszukiwanie sekwencyjne.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Porównujemy kolejne wartości, aż znajdziemy.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/3 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/3 wykład.md
deleted file mode 100644
index fb7c299..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/3 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-[Sprawność algorytmów](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3%20wykład/Sprawność%20algorytmów.md)
-[Przypadki](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3%20wykład/Przypadki.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Optymistyczny.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Optymistyczny.md
deleted file mode 100644
index cbd3fce..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Optymistyczny.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Najlepszy możliwy przypadek. Np. znalezienie w pierwszej iteracji.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Pesymistyczny.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Pesymistyczny.md
deleted file mode 100644
index cbbd34d..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Pesymistyczny.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-Najgorszy możliwy przypadek.
-Przeważnie maksymalna liczba iteracji.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Przypadki.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Przypadki.md
deleted file mode 100644
index 621cb3f..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Przypadki.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-[Pesymistyczny](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3%20wykład/Pesymistyczny.md)
-[Optymistyczny](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3%20wykład/Optymistyczny.md)
-[Średni](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3%20wykład/Średni.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Sprawność algorytmów.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Sprawność algorytmów.md
deleted file mode 100644
index df0e704..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Sprawność algorytmów.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-Kosz złożoności algorytmu:
-- pamięć
-- czas
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Średni.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Średni.md
deleted file mode 100644
index 762642a..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Średni.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Każdy przypadek pomnożony przez prawdopodobieństwo wystąpienia tego przypadku.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/4 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/4 wykład.md
deleted file mode 100644
index c0599eb..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/4 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,4 +0,0 @@
-[Ramy analizy](/Ramy%20analizy)
-[Notacja asymptotyczna i podstawowe klasy sprawności](/Notacja%20asymptotyczna%20i%20podstawowe%20klasy%20sprawności)
-[Analiza algorytmów nierekurencyjnych](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4%20wykład/Analiza%20algorytmów%20nierekurencyjnych.md)
-[Empiryczna analizy algorytmów](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4%20wykład/Empiryczna%20analizy%20algorytmów.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Analiza algorytmów nierekurencyjnych.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Analiza algorytmów nierekurencyjnych.md
deleted file mode 100644
index fa96535..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Analiza algorytmów nierekurencyjnych.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Liczymy te rzeczy sumami ciągów artmetycznych.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Empiryczna analizy algorytmów.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Empiryczna analizy algorytmów.md
deleted file mode 100644
index 64b0b47..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4 wykład/Empiryczna analizy algorytmów.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Złożoność algorytmu to funkcja, więc możemy ją przedstawić na wykresie.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Algorytmy.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Algorytmy.md
index 4681d0a..d2fa00f 100644
--- a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Algorytmy.md
+++ b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Algorytmy.md
@@ -1,4 +1,2 @@
-[1 wykład](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/1%20wykład.md)
-[2 wykład](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/2%20wykład/2%20wykład.md)
-[3 wykład](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/3%20wykład/3%20wykład.md)
-[4 wykład](/uczelnia/1_semestr/algorytmy/4%20wykład/4%20wykład.md)
\ No newline at end of file
+[Obliczanie sprawności algorytmu](Obliczanie%20sprawności%20algorytmu.md)
+[Podstawy algorytmiki](Podstawy%20algorytmiki.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Obliczanie sprawności algorytmu.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Obliczanie sprawności algorytmu.md
new file mode 100644
index 0000000..54481d3
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Obliczanie sprawności algorytmu.md	
@@ -0,0 +1,16 @@
+\[Co to jest obliczanie sprawności algorytmu?]
+
+# Przypadki
+## Optymistyczny
+Najlepszy możliwy przypadek. Np. znalezienie w pierwszej iteracji.
+## Pesymistyczny
+Najgorszy możliwy przypadek.
+Przeważnie maksymalna liczba iteracji.
+## Średni
+Każdy przypadek pomnożony przez prawdopodobieństwo wystąpienia tego przypadku.
+
+
+# Kosz złożoności algorytmu
+- pamięć
+- czas
+
diff --git a/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Podstawy algorytmiki.md b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Podstawy algorytmiki.md
new file mode 100644
index 0000000..f6f2257
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/algorytmy/Podstawy algorytmiki.md	
@@ -0,0 +1,15 @@
+# Schemat tworzenia algorytmu
+1. Sformułowanie problemu
+2. Określenie danych wejściowych
+3. Metody rozwiązania problemu i rozkład na zadania
+4. Formalizacja
+5. Kodowanie
+6. Testowanie
+
+# Przykładowe algorytmy
+## Algorytmy sortowania
+- bubble sort
+- selection sort
+- quick sort
+- merge sort
+- heap sort
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/1 lab.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/1 lab.md
deleted file mode 100644
index 30dc18a..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/1 lab.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-- elementy [RLC](RLC.md)
-- [Jednostki](Jednostki.md)
-- [Oporniki](Oporniki.md)
-- [Prawo omha](Prawo%20omha.md)
-- [Prawa Kirchhoffa](Prawa%20Kirchhoffa.md)
-- [Prowadzący](Prowadzący.md)
-- [Zasady](uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Zasady.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Jednostki.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Jednostki.md
deleted file mode 100644
index 1a3cd8b..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Jednostki.md
+++ /dev/null
@@ -1,12 +0,0 @@
-## Dodatnie
-- 10^1 - decy
-- 10^2 - hekto
-- 10^3 - kilo
-- 10^6 - mega
-- 10^9 - giga
-- 10^12 - tera
-## Ujemne
-- 10^-3 - mili
-- 10^-6 - mikro
-- 10^-9 - nano
-- 10^-12 - piko
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Oporniki.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Oporniki.md
deleted file mode 100644
index ea9d7ec..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Oporniki.md
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
- ![Pasted image 20251003143146](/media/Pasted%20image%2020251003143146.png)
-- Pierwsze 2 kolory na oporniku to dwie liczby
-- 3 kolor na oporniku to wykładnik potęgi liczy 10
-- Ostatni kolor to tolerancja
-- Czyli np: 
-Czerwony, pomarańczowy, niebieski da nam
-23 * 10^6
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Prawa Kirchhoffa.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Prawa Kirchhoffa.md
deleted file mode 100644
index 40393d6..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Prawa Kirchhoffa.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-1. Suma natężeń wpływających do obwodu jest równa sumie natężeń wypływających
-2. Na elementach podłączonych równolegle będzie to samo napięcie. Na elementach podłączonych szeregowo suma napięć będzie równa napięciu zasilającemu.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Prawo omha.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Prawo omha.md
deleted file mode 100644
index 2aa04bd..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Prawo omha.md	
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-Napięcie = natężenie * opór
-U = I * R
-
-![Pasted image 20251007211823](/media/Pasted%20image%2020251007211823.png)
-???? (moja żywa reakcja)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Prowadzący.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Prowadzący.md
deleted file mode 100644
index a3f56b9..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Prowadzący.md
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-- Najlepszy kontakt na teamsach
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/RLC.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/RLC.md
deleted file mode 100644
index b59b530..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/RLC.md
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-R - rezystancja (omh)
-L - indukcyjność (Henr(H))
-C - pojemność (Farad(F))
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Zasady.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Zasady.md
deleted file mode 100644
index dc27fe8..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_lab/Zasady.md
+++ /dev/null
@@ -1,6 +0,0 @@
-1. Wykłady i laby są obowiązkowe
-2. Zaliczenie to średnia ocen z labów
-3. Mogą pojawić się wejściówki na zaliczenie(zdane/niezdane)
-4. Można mieć 1 nieobecność bez tłumaczenia się, przy drugiej trzeba pogadać z wykładowcą a przy trzeciej z dziekanem.
-5. W przypadku choroby trzeba opracować temat w domu, nie można wtedy dostać 5.
-6. oprawcować
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/1 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/1 wykład.md
deleted file mode 100644
index b41a82f..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/1 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-[Informacje](uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Informacje.md)
-[Prąd elektryczny](Prąd%20elektryczny.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Dziura elektronowa.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Dziura elektronowa.md
deleted file mode 100644
index 144a827..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Dziura elektronowa.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Dziura elektronowa powstaje, gdy w powłoce nie ma elektronu (jest on jonizowany) - elektrony się wtedy przemieszczają.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Elektrony walencyjne.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Elektrony walencyjne.md
deleted file mode 100644
index 61757d8..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Elektrony walencyjne.md	
+++ /dev/null
@@ -1,4 +0,0 @@
-- To elektrony niezwiązane z atomem, mogą przemieszczać się pomiędzy nimi.
-- Elektrony są wolne w półprzewodnikach.
-- [Dziura elektronowa](Dziura%20elektronowa.md)
-- Przewodnictwo jonowe - całe cząsteczki się przemieszczają
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Informacje.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Informacje.md
deleted file mode 100644
index 339bef6..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Informacje.md
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-- Pokój 204
-- Wykłady są obowiązkowe (xd)(ale nikt nie będzie sprawdzał obecności, tylko wiedza jest wymagana)(czyli w sumie to nie są obowiązkowe)
-- Zaliczenie będzie oddzielnie z:
--   - fizykami
--   - informatykami
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Napięcie.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Napięcie.md
deleted file mode 100644
index fa64fd2..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Napięcie.md
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-- Napięcie to różnica potencjałów elektryczny między dwoma punktami obwodu lub pola elektrycznego.
-- Jednostką jest Volt \[V]
-- [Typy napięcia](Typy%20napięcia.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Prąd elektryczny.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Prąd elektryczny.md
deleted file mode 100644
index ee0beb3..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Prąd elektryczny.md	
+++ /dev/null
@@ -1,6 +0,0 @@
-[Prawo omha](Prawo%20omha.md)
-[Prawa Kirchhoffa](Prawa%20Kirchhoffa.md)
-[Elektrony walencyjne](Elektrony%20walencyjne.md)
-[Rodzaje materiałów](Rodzaje%20materiałów.md)
-[Napięcie](Napięcie.md)
-[Twierdzenia Thevina i Nortona](Twierdzenia%20Thevina%20i%20Nortona.md)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Rodzaje materiałów.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Rodzaje materiałów.md
deleted file mode 100644
index 8b57a82..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Rodzaje materiałów.md	
+++ /dev/null
@@ -1,4 +0,0 @@
-- Izolatory
-- Przewodniki
-- Półprzewodniki
-- Nadprzewodniki (nie stawiają oporu w niskich temperaturach)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Twierdzenia Thevina i Nortona.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Twierdzenia Thevina i Nortona.md
deleted file mode 100644
index 247688a..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Twierdzenia Thevina i Nortona.md	
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-![Pasted image 20251007211930](/media/Pasted%20image%2020251007211930.png)
-
-https://fizyka-kursy.pl/blog/twierdzenie-thevenina
-https://edupanda.org/pl/teoria/teoria-obwodow/metoda-nortona
-To może być fajne do nauki.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Typy napięcia.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Typy napięcia.md
deleted file mode 100644
index 5824009..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/Typy napięcia.md	
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-- Stałe (DC)
-- Przemienne (AC)
-
-https://teoriaelektryki.pl/prad-staly-zmienny-i-przemienny-w-prostych-slowach/
-Tu jakieś info o tym
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/2 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/2 wykład.md
deleted file mode 100644
index 5184340..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/2 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,16 +0,0 @@
- [Elementy bierne RLC](Elementy%20bierne%20RLC.md)
-
-Liczby zespolone oznaczamy w fizyce literą `j`
-
-Transformator:
-- element czterozaciskowy,
-- dwie uporządkowane pary zacisków: wejściowa i wyjściowa
-- bezstratne przenoszenie energii elektrycznej (prądu przemiennego) między wejściem i wyjściem -> równość mocy
-`U1I1 = U2I2`
-
-[Zakłócenia elektromagnetyczne](Zakłócenia%20elektromagnetyczne.md)
-
-[Obwody RLC](Obwody%20RLC.md)
-[Układy RC](Układy%20RC.md)
-
-[Filtry elektryczne](Filtry%20elektryczne.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Elementy bierne RLC.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Elementy bierne RLC.md
deleted file mode 100644
index 92e8de8..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Elementy bierne RLC.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-[Rezystancja](/Rezystancja)
-[Impedancja](Impedancja.md)
-[Admitancja](/Admitancja)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Filtry LC.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Filtry LC.md
deleted file mode 100644
index 935c693..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Filtry LC.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-LC czyli impedacyjno-admitacyjne(?)
-
-- Dolno przepustowy
-- Gównoprzepustowy
-- Pasmowozaporowy
-- Pasmowoprzepustowy
-[jakieś źródło do nauki](/https://forbot.pl/blog/czym-jest-filtr-lc-jak-dziala-i-kiedy-moze-sie-przydac-id40588)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Filtry elektryczne.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Filtry elektryczne.md
deleted file mode 100644
index e34bd9e..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Filtry elektryczne.md	
+++ /dev/null
@@ -1,8 +0,0 @@
-Obwody elektryczne wydzielające z sygnału elektrycznego przebiegi o częstotliwościach znajdujących się w określonym paśmie częstotliwości.
-
-- dolnoprzepustowe
-- górnoprzepustowe
-- pasmozaporowe
-- pasmowoprzepustowy
-
-[Filtry LC](Filtry%20LC.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Impedancja.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Impedancja.md
deleted file mode 100644
index 3bd9aa7..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Impedancja.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-Impedancja to ==całkowity opór, jaki element obwodu stawia prądowi przemiennemu==. Jest to wielkość, która uogólnia opór elektryczny (rezystancję) znany z obwodów prądu stałego. Mierzona w omach (
-), impedancja uwzględnia także właściwości pojemnościowe i indukcyjne elementów, co jest szczególnie istotne w akustyce (np. słuchawki, głośniki) i elektronice.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Obwody RLC.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Obwody RLC.md
deleted file mode 100644
index 408f607..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Obwody RLC.md	
+++ /dev/null
@@ -1,22 +0,0 @@
-Funkcje obwodów RLC:
-- dzielenie napięć
-- sprzęganie układów
-- kształtowanie impulsów
-- selekcja wybranych pasm częstotliwości
-
-Przykładem obwodu RLC jest dzielnik napięcia. Dzielnik napięcia dzieli napięcie wejściowe na dwa lub więcej napięć wyjściowych.
-
-`U1 = R1/(R1 + R2) * U`
-
-`U2 = R2/(R1 + R2) * U`
-
-Dzielnik pojemnościowy:
-`U1 = C2/(C1 + C2) * U`
-`U2 = C1/(C1 + C2) * U`
-
-Dzielnik pojemnościowo-rezystancyjny
-`U1 = (1/R2 + jwC2) / (1/R1 + 1/R2 + jw(C1 + C2)) * U`
-
-Dzielnik indukcyjny
-
-
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Układy RC.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Układy RC.md
deleted file mode 100644
index 1dd6a4e..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Układy RC.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-To nic innego niż dzielnik napięcia.
-![układ_rc](/Excalidraw/układ_rc.md)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Zakłócenia elektromagnetyczne.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Zakłócenia elektromagnetyczne.md
deleted file mode 100644
index 2dcb200..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2 wykład/Zakłócenia elektromagnetyczne.md	
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-Zakłócenia elektromagnetyczne - linia długa.
-
-Transmisja szeregowa jest szybsza niż równoległa, przez zakłócenia.
-
-Przykładem transmisji równoległej jest skrętka. To tam działa, bo na raz sprzężenia będą w dwie strony przez co będą się znosić.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład/3 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład/3 wykład.md
deleted file mode 100644
index dbb708a..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/3 wykład/3 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,86 +0,0 @@
-# Półprzewodniki!
-
-Formy kształtów:
-- monokryształy
-- polikryształy
-- ciała amorficzne
-
-nie musimy tego umieć. TO CO JA MAM UMIEĆ ????
-
-## Metody wytwarzania monokryształów
-- Wytwarzanie sztuczne w procesie krystalizacji stopionej substancji, z roztworu lub gazu
-- Kryształy sztuczne -> lepsze parametry od kryształów naturalnych
-
-- Oczyszczanie -> metoda topionej strefy
-
-- Monokrystalizacja -> metoda Czochralskiego
-
-
-## Pasma
-- Pasmo przewodnictwa
-- Pasmo zabronione
-- Pasmo walencyjne
-Żeby przeskoczyć z walencyjnej na przewodnictwa elektron musi dostać wystarczająco dużo energii, żeby przeskoczyć pasmo zabronione.
-
-Dziura w paśmie walencyjnym!!!
-
-## Półprzewodnik samoistny
-To materiał idealnie czysty.
-Dla T=OK -> całkowicie zapełnione pasmo walencyjne, całkowicie puste pasmo przewodnictwa
-Dla T>OK -> wzbudzenie cieplne elektronów z pasma walencyjnego do pasma przewodnictwa -> w paśmie walencyjnym powstają tzw. dziury (generacja bezpośrednia par elektron-dizura)
-
-## Rodzaje domieszek
-- Donorowe (np. fosfor, arsen, antymon)
-- Akceptorowe (np. bor, ind, gal, glin)
-
-- Domieszki -> powstanie dozwolonych poziomów energetycznych w paśmie zabronionym -> ułatwienie dostarczania (wzbudzania cieplnego) nośników z poziomów domieszkowych
-
-## Cechy półprzewodników
-Półprzewodnik akceptorowy -> większa koncentracja dziur niż elektronów.
-
-Temperaturowa zależność konduktywoności półprzewodnika
-
-## Elementy półprzewodnikowe
-- Diody 
-- Tranzystory
-- Tyrystory
-- Termistory
-- Fotodetektory
-- Warystory
-- Gaussotrony
-- Hallotrony
-
-## Zasady działania złącza PN - złącze niespolaryzowane
-Zjawiska na granicy P i N
-Dyfuzja nośników większościowych: dziury z obszaru P do N, elektrony z obszaru N do P
-nośniki większościowe --> rekombinacja w krótkim czasie
-ładunek przestrzenny -> niesokmpensowane zjonizowane atomy domieszek -> warstwa dipolowa (zaporowa) przeciwdziałająca dalszej dyfuzji nośników większościowych - bariera potencjału
-
-## Polaryzacja w kierunku zaporowym
-Zgodność napięcia zewnętrznego z biegunowością napięcia dyfuzyjnego -> wzrost bariery potencjału o wartość napięcia zewnętrznego -> rozszerzenie warstwy zaporowej
-
-Brak możliwości dyfuzji
-
-Prąd wsteczny -> bardzo mały prąd nośników mniejszościowych
-Prąd unoszenia (elektrony z P do N, dziury z N do P)
-Prąd generacji nośników w warstwie zaporowej
-
-## Złącze metal-półprzewodnik
-Rodzaje złącz MS
-- omowe
-- prostujące
-
-Każdy przyrząd półprzewodnikowy (mała rezystancja)
-Brak magazynowania nośników mniejszościowych (brak pojemności dyfuzyjnej -> złącze PN)
-Budowa "szybkich" elementów -> układy impulsowe
-
-## Zjawiska w złączu MS
-Praca wyjścia elektronów z metalu większa niż w półprzedowniku.
-Elektrony łatwiej przechodzą z półprzewodnika do metalu niż odwrotnie.
-
-# Diody
-Dioda przewodzi tylko w jedną stron! To podstawowa właściwość __każdej diody__.
-
-
-
-
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Diody.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Diody.md
new file mode 100644
index 0000000..5448f29
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Diody.md
@@ -0,0 +1,32 @@
+Diody są super.
+
+Diody ogólnego przeznaczenia (50Hz, maks do kilku kHz)
+
+Diody szybkie (czas przełączenia < 1us) - zasilacze impulsowe
+
+Anoda do plusa, katoda od minusa i wtedy dioda przewodzi.
+
+---K<|--- symbol diody
+*K*atoda
+
+Mamy tutaj diody przewlekane i tym będziemy się bawić na labolatoriach.
+
+Bardzo niewielki prąd wsteczny jest niebezpieczny.
+
+Przebicie złącza coś tam zjawisko lawinowe i to zjawisko lawinowe polega na tym, że elektrony wzajemnie się pobudzają coś tam i występuje lawinowy przepływ. Jeśli chodzi o to napięcie przebicia, to na wykresie jest pare voltów tak? Coś tam jednego kilovolta. Tutaj proszę państwa mamy przewodzenie naszej diody, jak działa. Jeśli mamy diodę spolaryzowaną dodatnią, to mamy plus w tym miejscu. Jeśli mamy plus w tym miejscu to elektrony płyną tu, w tym miejscu. Nasza dioda przewodzi w tym czasie. Jeśli mamy ujemną część sygnału, to w tym momencie, proszę państwa, dioda nasza nie przewodzi. Jeżeli do takiego układu mamy układ z diodą, mamy diodę prostowniczą, jeżeli do tego układu dodamy sobie kondensator i mamy nasze źródło zasilania, to, proszę państwa, ten nasz sygnał jednopołówkowy zostanie przez kondensator wygładzony w pewien sposób. Ładował i opadał, tak? Czyli będziemy mieli sytuację taką, że będzie występowała pulsacja, tak? Ale ten sygnał będzie występował coś tam. Jeżeli weźmiemy sobie układ mostkowy prostowniczy to tutaj jest pokazane jak działa układ mostkowy prostowniczy. Jeżeli mamy tutaj plus to ta dioda przewodzi i ta dioda przewodzi. Ta i ta. Tędy, tędy wraca. Tutaj wracamy do masy. Jak jest dodatni z tej strony to idziemy tędy, znowuż tu i tu wracamy do masy, tak? Czyli, żeby prąd płynął obwód musi być zamknięty. Oczywiście proszę państwa jeżeli narysujemy sobie taki układ jak tu, to ja narysuje wykres i weźmiemy wypołówkowanie dwupołówkowe to prosze państwa, ten kondesensator który się naładuje, będzie niewiele opóźnień, czyli jakość sygnału coś tam, tak?
+Układy stosuje sie mostkownicze, one są bardzo często zintegrowane te cztery diody już w formie jednego układu, tak? Który ma 4 wyprowadzenia, 2 wejścia 2 wyjścia… Idziemy dalej!
+
+
+Diody uniwersalne coś tam tralala.
+
+Diody stabilizacyjne:
+- przebicie lawinowe (napięcia powyżej 7v)
+- przebicie zenera (dla niskich napięć, do 5v)
+
+Zjawisko Zenera - elektrony są w stanie przejść przez barierę, ze względu na cienkość tej bariery.
+
+Na diodzie zenera mamy napięcie UZenerea, czyli Uout = U2 = SV
+
+Liczenia diod stabilizacyjnych trzeba umieć na kolokwium!!!
+
+Diody impulsowe.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Elektryczna.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Elektryczna.md
index 7b39139..48ec669 100644
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Elektryczna.md
+++ b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Elektryczna.md
@@ -1,6 +1,5 @@
-[1 lab](1%20lab.md)
-[1 wykład](uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/1_wykład/1%20wykład.md)
-[2 wykład](uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/2%20wykład/2%20wykład.md)
-[3 wykład](3%20wykład/3%20wykład.md)
-
-[Rzeczy na wejściówkę na lab](../../info/Rzeczy%20na%20wejściówkę%20na%20lab.md)
\ No newline at end of file
+[Podstawy elektryki](Podstawy%20elektryki.md)
+[Prąd](Prąd.md)
+[RLC](RLC.md)
+[Diody](Diody.md)
+[Rzeczy na wejściówkę 1](Rzeczy%20na%20wejściówkę%201.md)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Podstawy elektryki.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Podstawy elektryki.md
new file mode 100644
index 0000000..3572b77
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Podstawy elektryki.md	
@@ -0,0 +1,36 @@
+# Jednostki
+## Dodatnie
+- 10^1 - decy
+- 10^2 - hekto
+- 10^3 - kilo
+- 10^6 - mega
+- 10^9 - giga
+- 10^12 - tera
+## Ujemne
+- 10^-3 - mili
+- 10^-6 - mikro
+- 10^-9 - nano
+- 10^-12 - piko
+
+# Prawo omha
+Napięcie = natężenie * opór
+U = I * R
+
+![Pasted image 20251007211823](/media/Pasted%20image%2020251007211823.png)
+???? (moja żywa reakcja)
+
+# Prawa Kirchhofa
+1. Suma natężeń wpływających do obwodu jest równa sumie natężeń wypływających
+2. Na elementach podłączonych równolegle będzie to samo napięcie. Na elementach podłączonych szeregowo suma napięć będzie równa napięciu zasilającemu.
+# RLC
+R - rezystancja (omh)
+L - indukcyjność (Henr(H))
+C - pojemność (Farad(F))
+# Oporniki
+ ![Pasted image 20251003143146](/media/Pasted%20image%2020251003143146.png)
+- Pierwsze 2 kolory na oporniku to dwie liczby
+- 3 kolor na oporniku to wykładnik potęgi liczy 10
+- Ostatni kolor to tolerancja
+- Czyli np: 
+Czerwony, pomarańczowy, niebieski da nam
+23 * 10^6
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Prąd.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Prąd.md
new file mode 100644
index 0000000..5be9f12
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Prąd.md
@@ -0,0 +1,31 @@
+# Napięcie
+- Napięcie to różnica potencjałów elektryczny między dwoma punktami obwodu lub pola elektrycznego.
+- Jednostką jest Volt \[V]
+## Typy napięcia
+- Stałe (DC)
+- Przemienne (AC)
+
+https://teoriaelektryki.pl/prad-staly-zmienny-i-przemienny-w-prostych-slowach/
+Tu jakieś info o tym
+
+# Dziura elektronowa
+Dziura elektronowa powstaje, gdy w powłoce nie ma elektronu (jest on jonizowany) - elektrony się wtedy przemieszczają.
+
+# Twierdzenia Thevina i Nortona
+![Pasted image 20251007211930](/media/Pasted%20image%2020251007211930.png)
+
+https://fizyka-kursy.pl/blog/twierdzenie-thevenina
+https://edupanda.org/pl/teoria/teoria-obwodow/metoda-nortona
+To może być fajne do nauki.
+
+# Rodzaje materiałów
+- Izolatory
+- Przewodniki
+- Półprzewodniki
+- Nadprzewodniki (nie stawiają oporu w niskich temperaturach)
+
+# Elektrony walencyjne
+- To elektrony niezwiązane z atomem, mogą przemieszczać się pomiędzy nimi.
+- Elektrony są wolne w półprzewodnikach.
+- [Dziura elektronowa](Dziura%20elektronowa.md)
+- Przewodnictwo jonowe - całe cząsteczki się przemieszczają
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/RLC.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/RLC.md
new file mode 100644
index 0000000..f24650d
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/RLC.md
@@ -0,0 +1,61 @@
+Liczby zespolone oznaczamy w fizyce literą `j`
+
+Transformator:
+- element czterozaciskowy,
+- dwie uporządkowane pary zacisków: wejściowa i wyjściowa
+- bezstratne przenoszenie energii elektrycznej (prądu przemiennego) między wejściem i wyjściem -> równość mocy
+`U1I1 = U2I2`
+# Rezystancja
+Opór
+# Impedancja
+Impedancja to ==całkowity opór, jaki element obwodu stawia prądowi przemiennemu==. Jest to wielkość, która uogólnia opór elektryczny (rezystancję) znany z obwodów prądu stałego. Mierzona w omach (
+), impedancja uwzględnia także właściwości pojemnościowe i indukcyjne elementów, co jest szczególnie istotne w akustyce (np. słuchawki, głośniki) i elektronice.
+
+
+# Układy RC
+To nic innego niż dzielnik napięcia.
+![układ_rc](/Excalidraw/układ_rc.md)
+
+# Filtry elektryczne
+Obwody elektryczne wydzielające z sygnału elektrycznego przebiegi o częstotliwościach znajdujących się w określonym paśmie częstotliwości.
+
+- dolnoprzepustowe
+- górnoprzepustowe
+- pasmozaporowe
+- pasmowoprzepustowy
+## Filtry LC
+LC czyli impedacyjno-admitacyjne(?)
+
+- Dolno przepustowy
+- Gównoprzepustowy
+- Pasmowozaporowy
+- Pasmowoprzepustowy
+[jakieś źródło do nauki](/https://forbot.pl/blog/czym-jest-filtr-lc-jak-dziala-i-kiedy-moze-sie-przydac-id40588)
+# Obwody RLC
+Funkcje obwodów RLC:
+- dzielenie napięć
+- sprzęganie układów
+- kształtowanie impulsów
+- selekcja wybranych pasm częstotliwości
+
+Przykładem obwodu RLC jest dzielnik napięcia. Dzielnik napięcia dzieli napięcie wejściowe na dwa lub więcej napięć wyjściowych.
+
+`U1 = R1/(R1 + R2) * U`
+
+`U2 = R2/(R1 + R2) * U`
+
+Dzielnik pojemnościowy:
+`U1 = C2/(C1 + C2) * U`
+`U2 = C1/(C1 + C2) * U`
+
+Dzielnik pojemnościowo-rezystancyjny
+`U1 = (1/R2 + jwC2) / (1/R1 + 1/R2 + jw(C1 + C2)) * U`
+
+Dzielnik indukcyjny
+
+# Zakłócenia elektromagnetyczne
+Zakłócenia elektromagnetyczne - linia długa.
+
+Transmisja szeregowa jest szybsza niż równoległa, przez zakłócenia.
+
+Przykładem transmisji równoległej jest skrętka. To tam działa, bo na raz sprzężenia będą w dwie strony przez co będą się znosić.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/info/Rzeczy na wejściówkę na lab.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Rzeczy na wejściówkę 1.md
similarity index 93%
rename from uczelnia/1_semestr/info/Rzeczy na wejściówkę na lab.md
rename to uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Rzeczy na wejściówkę 1.md
index 101fd67..f20de00 100644
--- a/uczelnia/1_semestr/info/Rzeczy na wejściówkę na lab.md	
+++ b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Elektryczna/Rzeczy na wejściówkę 1.md	
@@ -1,8 +1,9 @@
 Spis:
-- [Kolory rezystorów](/#Kolory%20rezystorów)
-- [Prawo Kirhoffa](/#Prawo%20Kirhoffa)
-- [Prawo Omha](/#Prawo%20Omha)
-- [Zadania](/#Zadania)
+- [Kolory rezystorów](#Kolory%20rezystorów)
+- [Prawo Ohma](#Prawo%20Ohma)
+- [Prawo Kirchhoffa](#Prawo%20Kirchhoffa)
+- [Jednostki](#Jednostki)
+- [Zadania](#Zadania)
 
 # Kolory rezystorów
 ![Pasted image 20251023102724](/media/Pasted%20image%2020251023102724.png)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/1 wykład/1 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/1 wykład/1 wykład.md
deleted file mode 100644
index cd1c6a7..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/1 wykład/1 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-[Wzory na prędkość, pozycję, przyspieszenie](Wzory%20na%20prędkość,%20pozycję,%20przyspieszenie.md)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/2 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/2 wykład.md
deleted file mode 100644
index e1caeea..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/2 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-[Zasady dynamiki](Zasady%20dynamiki.md)
-Jakieś tam zadania z przeliczania sił.
-[[Zasada zachowania energi.]]
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/1 wykład/Całki.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Całki.md
similarity index 100%
rename from uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/1 wykład/Całki.md
rename to uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Całki.md
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Fizyczna.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Fizyczna.md
index 5912dbf..808e5a8 100644
--- a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Fizyczna.md
+++ b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Fizyczna.md
@@ -1,2 +1,3 @@
-[1 wykład](uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/1%20wykład/1%20wykład.md)
-[2 wykład](uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2%20wykład/2%20wykład.md)
\ No newline at end of file
+[Całki](Całki.md)
+[Wzory na prędkość, pozycję, przyspieszenie](Wzory%20na%20prędkość,%20pozycję,%20przyspieszenie.md)
+[Zasady dynamiki](Zasady%20dynamiki.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/1 wykład/Wzory na prędkość, pozycję, przyspieszenie.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Wzory na prędkość, pozycję, przyspieszenie.md
similarity index 100%
rename from uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/1 wykład/Wzory na prędkość, pozycję, przyspieszenie.md
rename to uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Wzory na prędkość, pozycję, przyspieszenie.md
diff --git a/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/Zasady dynamiki.md b/uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Zasady dynamiki.md
similarity index 100%
rename from uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/2 wykład/Zasady dynamiki.md
rename to uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyczna/Zasady dynamiki.md
diff --git a/uczelnia/1_semestr/info/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md b/uczelnia/1_semestr/info/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md
deleted file mode 100644
index 3428677..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/info/Kolokwium z algebry  (17.11.2025).md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-- Zadania 4,5, 9 o)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/1 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/1 wykład.md
deleted file mode 100644
index 2e39df6..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/1 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-- [Literatura](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Literatura.md) 
-- [Zaliczenie](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Zaliczenie.md)
-- [Zbiory liczbowe](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Zbiory%20liczbowe.md)
-- [Ciągi](/Ciągi) (nawet nie chce mi się nic o tym pisać, bo to dość oczywiste)
-- [Granice ciągów](/Granice%20ciągów)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Literatura.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Literatura.md
deleted file mode 100644
index d543723..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Literatura.md
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-- Krysicki Włodarski, Analiza matematyczna w zadaniach część 1i 2, PWN
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Zaliczenie.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Zaliczenie.md
deleted file mode 100644
index 973e10d..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Zaliczenie.md
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-O godzinie 12:00
-6.02 - pierwszy termin
-12.02 - drugi termin
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Zbiory liczbowe.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Zbiory liczbowe.md
deleted file mode 100644
index e1b82a3..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/Zbiory liczbowe.md	
+++ /dev/null
@@ -1,6 +0,0 @@
-- Naturalne(N)
-- Całkowite(Z)
-- Wymierne(Q)
-- Rzeczywiste(R)
-- Zespolone(C)
-Dość oczywiste swoją drogą.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/2 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/2 wykład.md
deleted file mode 100644
index 3318e44..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/2 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-[Szeregi liczbowe](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szeregi%20liczbowe.md)
-[Funkcje](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcje.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Badanie zbieżności.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Badanie zbieżności.md
deleted file mode 100644
index 78eef3a..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Badanie zbieżności.md	
+++ /dev/null
@@ -1,6 +0,0 @@
-[Kryterium porównawcze](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium%20porównawcze.md)
-[[uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium Cauche'ego (pierwiastkowe)|Kryterium Cauche'ego (pierwiastkowe)]]
-[[uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium d'Alemberta (ułamkowe)|Kryterium d'Alemberta (ułamkowe)]]
-
-Podsumowując:
-Wszystkie te kryteria działają podobnie. Cauche'ego i d'Alemberta mówi nam, że gdy kolejne elementy ciągu są mniejsze/większego to szereg będzie zbieżny/rozbieżny. Pierwszy w przypadku pierwiastków, drugi w przypadku ułamków. Kryterium porównawcze mówi nam to samo, ale w przypadku, gdy mamy 2 różne szeregi.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcja odwrotna.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcja odwrotna.md
deleted file mode 100644
index ee9851e..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcja odwrotna.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Podnosimy f^-1
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcje.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcje.md
deleted file mode 100644
index e6a4086..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcje.md
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-- Przesuwanie funkcji o wektor (dość proste, nie będę się opisywał)
-- [Złożenie funkcji](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Złożenie%20funkcji.md)
-- [Funkcja odwrotna](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Funkcja%20odwrotna.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Granica-Suma szeregu.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Granica-Suma szeregu.md
deleted file mode 100644
index de93a5b..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Granica-Suma szeregu.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-Granica szeregu nazywamy jego sumą.
-Czyli lim Xn = (sigma)^(nieskończoność) n=1 Xn
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium Cauche'ego (pierwiastkowe).md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium Cauche'ego (pierwiastkowe).md
deleted file mode 100644
index b8ac0cb..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium Cauche'ego (pierwiastkowe).md	
+++ /dev/null
@@ -1,12 +0,0 @@
-Jeżeli granica z sqrt(an, n) < 1, to szereg jest zbieżny
-Jeżeli granica z sqrt(an, n) > 1, to szereg jest rozbieżny
-Jeżeli granica z sqrt(an, n) = 1, to kryterium nie rozstrzyga zbieżności szeregu
-
-Dodatkowo, jeśli od pewnego momentu >= 1, to jest to szereg rozbieżny.
-
-Kryterium Cauchy'ego często wykorzystuje się podczas badania zbieżności szeregów, we wzorach których występują potęgi n-tego stopnia.
-
-Czyli intuicyjnie:
-- Gdy granica pierwiastka stopnia n z każdego kolejnego elementu ciągu jest mniejsza niż 1, to te pierwiastki muszą sumować się do 1, bo będziemy sumować coraz to mniejsze ułamki (to tak jakbyśmy w nieskończoność zamalowywali coraz mniejszy element kwadratu- gdybyśmy w nieskończoność zamalowywali coraz to mniejsze części, to w końcu zamalujemy go całego)
-- Gdy ta  granica jest większa od 1, to dodajemy pierwiastki coraz to większych liczby, więc ucieka nam to w nieskończoność.
-- Gdy ta granica jest równa 1, to nic nam to nie mówi
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium d'Alemberta (ułamkowe).md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium d'Alemberta (ułamkowe).md
deleted file mode 100644
index ca503de..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium d'Alemberta (ułamkowe).md	
+++ /dev/null
@@ -1,13 +0,0 @@
-Dla ciągu o wyrazach (an + 1) / an:
-- Jeżeli granica jest mniejsza niż 1, to szereg jest zbieżny
-- Jeżeli granica jest większa od 1, to szereg jest rozbieżny
-- Jeżeli jest równa 1, to nic nam to nie mówi
-
-Dodatkowo jeśli od pewnego momentu granica jest >= 1, to szereg jest rozbieżny.
-
-Na ludzki:
-Gdy mamy taki szereg, że każdy kolejny element ciągu to element ciągu zwiększony o 1 i podzielony przez ten element, to
-- przy granicy mniejszej od 1 będziemy dodawali ułamki, więc zbiegamy do 1
-- przy granicy większej od 1 będziemy uciekali do nieskończoności
-- przy granicy równej 1 nic nam to nie mówi
-
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium porównawcze.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium porównawcze.md
deleted file mode 100644
index 06c7ac9..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Kryterium porównawcze.md	
+++ /dev/null
@@ -1,19 +0,0 @@
-Porównujemy szereg, którego zbieżność znamy z innym, który badamy.
-
-Dla dwóch dodatnich szeregów:
-A i B
-
-Jeżeli dla prawie wszystkich n zachodzi a, <= bn to:
-- ze zbieżności szeregu B wynika zbieżność szeregu A
-- z rozbnieśności szeregu A wynika rozbieżność szeregu B
-
-Czyli tłumacząc to na język bardziej ludzki. Gdy kolejne elementy ciągu są mniejsze, niż elementy drugiego ciągu, to:
-- ze zbieżności większego wynika zbieżność mniejszego
-- z rozbnieżności mniejszego wynika rozbieżność większego
-
-Jeśli mniejszy ucieka w nieskończoność, to większy tym bardziej.
-Jeśli większy zbiega do konkretnej wartości, to mniejszy tym bardziej.
-
-To opiera się na porównywaniu do szeregu harmonicznego.
-
-[Zadania](/https://www.matemaks.pl/kryterium-porownawcze.html)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szereg harmoniczny.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szereg harmoniczny.md
deleted file mode 100644
index fbb881a..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szereg harmoniczny.md	
+++ /dev/null
@@ -1,6 +0,0 @@
-Tak wygląda szereg harmoniczny (to szereg ciągu 1/n\[Czyli innymi słowy: mamy ciąg 1/n, dodajemy wszystkie jego elementy(to jest szereg), wtedy jego granica(suma szeregu) wynosi nieskończoność(bo wszystkie jego wyrazy można uprościć do 1 + 1/2 + 1/2 + 1/2 ... + 1/2, jeśli zgrupujemy kolejne wyrazy w nawiasy, które zawierają w sobie 2^n elementów) więc nigdy nie przestaje on rosnąć.)])
-![Pasted image 20251011092804](/media/Pasted%20image%2020251011092804.png)
-
-
-Dowód zbieżności  (a raczej rozbieżności) szeregu harmonicznego.
-![Pasted image 20251011092828](/media/Pasted%20image%2020251011092828.png)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szeregi liczbowe.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szeregi liczbowe.md
deleted file mode 100644
index 05f9aed..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szeregi liczbowe.md	
+++ /dev/null
@@ -1,11 +0,0 @@
-[Bardzo fajne źródło](/https://www.matemaks.pl/szeregi-liczbowe.html)
-Dla ciągu Xn określamy ciąg Sn wzorem Sn = (sigma)^n i=1 Xi
-wtedy
-S1 = X1
-S2 = X1 + X2
-S3 = X1 + X2 + X3
-itd.
-[Zbieżność](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Zbieżność.md)
-[Granica-Suma szeregu](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Granica-Suma%20szeregu.md)
-[Szereg harmoniczny](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Szereg%20harmoniczny.md)
-[Badanie zbieżności](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Badanie%20zbieżności.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Zbieżność.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Zbieżność.md
deleted file mode 100644
index 353aa7d..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Zbieżność.md
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-Szereg jest zbieżny, gdy Sn sum częściowych jest zbieżny. 
-Zbieżność oznacza dążenie do konkretnej liczby.
-Rozbieżność oznaczy dążenie nieokreślonej wartości (nieskończoność, minus nieskończoność\[to jest - szereg rośnie, rośnie i rośnie, nie wiemy kiedy przestanie rosnąść])
-
-Jeżeli szereg jest zbieżny, to granica ciągu jest równa 0.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Złożenie funkcji.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Złożenie funkcji.md
deleted file mode 100644
index 8d6c45d..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/Złożenie funkcji.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-f o g(x) = f(g(x)) | Funkcja f jest złożona z funkcją g(x) tzn, że jako argumentu funkcji f możemy użyć g(x)
-
-**To nie jest przemienne**
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/3 wykład/3 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/3 wykład/3 wykład.md
deleted file mode 100644
index ce0daba..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/3 wykład/3 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,14 +0,0 @@
-## Arcsin, arccos i tego typu.
-arc oznacza, że odwrotność, więc arcsin to odwrotność funkcji sin.
-arcsin 1/2 = π/6, bo sin π/6 = 1/2
-Prosta sprawa.
-
-[Dzielenie wielomianów](/uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/3%20wykład/Dzielenie%20wielomianów.md)
-## granica funkcji
-też to miałem w technikum xdddd
-
-
-## twierdzenie o 3 funkcjach
-to samo co twierdzenie o 3 ciągacha, ale jest o funkcjach hihi
-
-Czyli jak granica funkcji mniejszej i większej dąży do czegoś to ta pomiędzy też dąży do tego samego.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/Matematyka ze statystyką.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/Matematyka ze statystyką.md
index b5d042e..c04521c 100644
--- a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/Matematyka ze statystyką.md	
+++ b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/Matematyka ze statystyką.md	
@@ -1,4 +1 @@
-[1 wykład](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/1_wykład/1%20wykład.md)
-[2 wykład](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/2_wykład/2%20wykład.md)
-[3 wykład](/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/3%20wykład/3%20wykład.md)
-Na 7 i 14 spotkaniu: kolokwia
\ No newline at end of file
+[Szeregi](Szeregi.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/Szeregi.md b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/Szeregi.md
new file mode 100644
index 0000000..8ed749d
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/Szeregi.md
@@ -0,0 +1,75 @@
+# Źródła
+[Bardzo fajne źródło](/https://www.matemaks.pl/szeregi-liczbowe.html)
+# Wstęp
+## Suma szeregu
+Granice szeregu nazywamy jego sumą.
+Czyli lim Xn = (sigma)^(nieskończoność) n=1 Xn
+
+Dla ciągu Xn określamy ciąg Sn wzorem Sn = (sigma)^n i=1 Xi
+wtedy
+S1 = X1
+S2 = X1 + X2
+S3 = X1 + X2 + X3
+itd.
+## Szereg harmoniczny
+Tak wygląda szereg harmoniczny (to szereg ciągu 1/n\[Czyli innymi słowy: mamy ciąg 1/n, dodajemy wszystkie jego elementy(to jest szereg), wtedy jego granica(suma szeregu) wynosi nieskończoność(bo wszystkie jego wyrazy można uprościć do 1 + 1/2 + 1/2 + 1/2 ... + 1/2, jeśli zgrupujemy kolejne wyrazy w nawiasy, które zawierają w sobie 2^n elementów) więc nigdy nie przestaje on rosnąć.)])
+![Pasted image 20251011092804](/media/Pasted%20image%2020251011092804.png)
+
+
+Dowód zbieżności  (a raczej rozbieżności) szeregu harmonicznego.
+![Pasted image 20251011092828](/media/Pasted%20image%2020251011092828.png)
+
+# Obliczanie zbieżności szeregów
+Szereg jest zbieżny, gdy Sn sum częściowych jest zbieżny. 
+Zbieżność oznacza dążenie do konkretnej liczby.
+Rozbieżność oznaczy dążenie nieokreślonej wartości (nieskończoność, minus nieskończoność\[to jest - szereg rośnie, rośnie i rośnie, nie wiemy kiedy przestanie rosnąść])
+
+Jeżeli szereg jest zbieżny, to granica ciągu jest równa 0.
+## Kryterium Cauche'ego (pierwiastkowe)
+Jeżeli granica z sqrt(an, n) < 1, to szereg jest zbieżny
+Jeżeli granica z sqrt(an, n) > 1, to szereg jest rozbieżny
+Jeżeli granica z sqrt(an, n) = 1, to kryterium nie rozstrzyga zbieżności szeregu
+
+Dodatkowo, jeśli od pewnego momentu >= 1, to jest to szereg rozbieżny.
+
+Kryterium Cauchy'ego często wykorzystuje się podczas badania zbieżności szeregów, we wzorach których występują potęgi n-tego stopnia.
+
+Czyli intuicyjnie:
+- Gdy granica pierwiastka stopnia n z każdego kolejnego elementu ciągu jest mniejsza niż 1, to te pierwiastki muszą sumować się do 1, bo będziemy sumować coraz to mniejsze ułamki (to tak jakbyśmy w nieskończoność zamalowywali coraz mniejszy element kwadratu- gdybyśmy w nieskończoność zamalowywali coraz to mniejsze części, to w końcu zamalujemy go całego)
+- Gdy ta  granica jest większa od 1, to dodajemy pierwiastki coraz to większych liczby, więc ucieka nam to w nieskończoność.
+- Gdy ta granica jest równa 1, to nic nam to nie mówi
+
+## Kryterium d'Alemberta (ułamkowe)
+Dla ciągu o wyrazach (an + 1) / an:
+- Jeżeli granica jest mniejsza niż 1, to szereg jest zbieżny
+- Jeżeli granica jest większa od 1, to szereg jest rozbieżny
+- Jeżeli jest równa 1, to nic nam to nie mówi
+
+Dodatkowo jeśli od pewnego momentu granica jest >= 1, to szereg jest rozbieżny.
+
+Na ludzki:
+Gdy mamy taki szereg, że każdy kolejny element ciągu to element ciągu zwiększony o 1 i podzielony przez ten element, to
+- przy granicy mniejszej od 1 będziemy dodawali ułamki, więc zbiegamy do 1
+- przy granicy większej od 1 będziemy uciekali do nieskończoności
+- przy granicy równej 1 nic nam to nie mówi
+
+## Kryterium porównawcze
+Porównujemy szereg, którego zbieżność znamy z innym, który badamy.
+
+Dla dwóch dodatnich szeregów:
+A i B
+
+Jeżeli dla prawie wszystkich n zachodzi a, <= bn to:
+- ze zbieżności szeregu B wynika zbieżność szeregu A
+- z rozbnieśności szeregu A wynika rozbieżność szeregu B
+
+Czyli tłumacząc to na język bardziej ludzki. Gdy kolejne elementy ciągu są mniejsze, niż elementy drugiego ciągu, to:
+- ze zbieżności większego wynika zbieżność mniejszego
+- z rozbnieżności mniejszego wynika rozbieżność większego
+
+Jeśli mniejszy ucieka w nieskończoność, to większy tym bardziej.
+Jeśli większy zbiega do konkretnej wartości, to mniejszy tym bardziej.
+
+To opiera się na porównywaniu do szeregu harmonicznego.
+# Podsumowanie
+Wszystkie te kryteria działają podobnie. Cauche'ego i d'Alemberta mówi nam, że gdy kolejne elementy ciągu są mniejsze/większego to szereg będzie zbieżny/rozbieżny. Pierwszy w przypadku pierwiastków, drugi w przypadku ułamków. Kryterium porównawcze mówi nam to samo, ale w przypadku, gdy mamy 2 różne szeregi.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/1 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/1 wykład.md
deleted file mode 100644
index 79e4b57..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/1 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-[Informacje](/uczelnia/1_semestr/programowanie/1%20wykład/Informacje.md)
-[Pierwszy program](/uczelnia/1_semestr/programowanie/1%20wykład/Pierwszy%20program.md)
-[Literatura podstawowa](/uczelnia/1_semestr/programowanie/1%20wykład/Literatura%20podstawowa.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Informacje.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Informacje.md
deleted file mode 100644
index 69aa18e..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Informacje.md	
+++ /dev/null
@@ -1,4 +0,0 @@
-- Wykłady są nieobowiązkowe
-- Zaliczenie jest przed sesją (2 terminy będą)
-- nie ma zwolnienia z zaliczenia (certyfikaty cpa/cpp/cna zwalniają)
-- język c
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Komentarze.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Komentarze.md
deleted file mode 100644
index f947ef4..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Komentarze.md	
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-Komentarze są __bardzo ważne__ trallaa!
-```cpp
-/* komentarz to jest */
-printf("xdd");
-```
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Literatura podstawowa.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Literatura podstawowa.md
deleted file mode 100644
index a603a9b..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Literatura podstawowa.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-- Język ANSI C programowanie. - Brian Kernighan, Dennis Ritchie
-- Język C szkoła programowania - Stephen Prata
-- Opus Magnum C++ 11 - Jerzy Grębosz
-- Bjarn Stroustrup, Język C++ (nie kupujcie tego, bo z tego sie nie nauczycie)
-
-2 i 3 pozycje są lepsze :D
-4 zaś jest najlepsza - co jest subiektywną opinią wykładowcy, ale opinie na mieście przekazywane, w sposób jednoznaczny potwierdzają te tezę śmiało, iż czyta się tego autora najprzyjemniej.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Pierwszy program.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Pierwszy program.md
deleted file mode 100644
index f765998..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Pierwszy program.md	
+++ /dev/null
@@ -1,10 +0,0 @@
-[Komentarze](/uczelnia/1_semestr/programowanie/1%20wykład/Komentarze.md)
-[Struktura](/uczelnia/1_semestr/programowanie/1%20wykład/Struktura.md)
-[Operatory](/Operatory)
-[Typy danych](/uczelnia/1_semestr/programowanie/1%20wykład/Typy%20danych.md)
-[Zmienne](/uczelnia/1_semestr/programowanie/1%20wykład/Zmienne.md)
-[Wejścia-Wyjścia](/uczelnia/1_semestr/programowanie/1%20wykład/Wejścia-Wyjścia.md)
-[Iteracje](/Iteracje)
-[Tablice](/Tablice)
-[Wskaźniki](/Wskaźniki)
-Jednym słowem oczywiste oczywistości
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Struktura.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Struktura.md
deleted file mode 100644
index 1b9c371..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Struktura.md	
+++ /dev/null
@@ -1,9 +0,0 @@
-Oczywista rzecz!
-```c
-#include <stdio.h>
-int main(void) {
-	printf("Hello world!\n");
-	return 0;
-}
-```
-Funkcja main jest funkcją wywoływaną przy uruchomieniu programu. Czemu ja to piszę, skoro to wiem? Nie wiem. Pozdrawiam!
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Typy danych.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Typy danych.md
deleted file mode 100644
index c5488e7..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Typy danych.md	
+++ /dev/null
@@ -1,17 +0,0 @@
-- char  (1 bajt<-128;127>)
-- short int (2 bajty)
-- int (4 bajty)
-- long int (8 bajtów)
-- float (4 bajty)
-- double (8 bajtów)
-- long double (12 bajtów)
-- bool (1bit?)
-każdy typ można oczywiście usginować (brać wartość bezwzględną, przesuwając przedział w prawo)
-```
--------|--------
-       0
-|---------------
-0
-```
-
-
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Wejścia-Wyjścia.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Wejścia-Wyjścia.md
deleted file mode 100644
index a298fab..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Wejścia-Wyjścia.md	
+++ /dev/null
@@ -1,10 +0,0 @@
-```c
-#include <stdio.h>
-printf(); /* funkcja wyjścia */
-scanf(); /* funkcja wejścia */
-```
-Tego typu.
-`%` i `\` symbole sterujące.
-No i oczywiście `\` to tzw. `escape character` czyli można walnąć sobie `printf("\"");` co wyświetli nam `"`.
-`%d` - decimal (liczba rzeczywista)
-NUDY(znaczy ciekawe, ale podstawy to są :((()
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Zmienne.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Zmienne.md
deleted file mode 100644
index c9b7ebb..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/1 wykład/Zmienne.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-Deklaracja:
-```c
-// typ danych nazwa, nazwa, nazwa;
-// np
-int i, j, k, l;
-short int k = 2;
-```
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/2 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/2 wykład.md
deleted file mode 100644
index c109308..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/2 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,8 +0,0 @@
-[Scanf](/uczelnia/1_semestr/programowanie/2%20wykład/Scanf.md)
-[Cin](/uczelnia/1_semestr/programowanie/2%20wykład/Cin.md)
-[Cout](/uczelnia/1_semestr/programowanie/2%20wykład/Cout.md)
-[endl](/uczelnia/1_semestr/programowanie/2%20wykład/endl.md)
-[Chary i stringi](/uczelnia/1_semestr/programowanie/2%20wykład/Chary%20i%20stringi.md)
-[Instrukcje wyboru](/uczelnia/1_semestr/programowanie/2%20wykład/Instrukcje%20wyboru.md)
-
-Na mojej maszynie działa!!!! (pan wykładowca zrobił tego mema hahahahahahajhalkjshfdahf\[super śmieszne])
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Chary i stringi.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Chary i stringi.md
deleted file mode 100644
index a8e41fd..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Chary i stringi.md	
+++ /dev/null
@@ -1,9 +0,0 @@
-`char` to znak.
-`char zmienna[20]` to tablica znaków o nazwie zmienna i rozmiarze 20.
-`string zmienna` to string o nazwie zmienna. Nie trzeba tam dawać rozmiaru, w przeciwieństwie do tablicy charów.
-
-W ascii nie ma `0`, bo to oznacza koniec tekstu.
-
-Przy `scanf("%s", char zmienna[])` nie ma &, bo zmienna będąca tablicą znaków przetrzymuje już sama w sobie adres pierwszego elementu tablicy.
-
-[Strcpy](/uczelnia/1_semestr/programowanie/2%20wykład/Strcpy.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Cin.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Cin.md
deleted file mode 100644
index b626f9b..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Cin.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-Ustawia zmienną na input w cpp
-```cpp
-int i;
-cin >> i;
-```
-Czyli przekieruj in na zmienną i.
-Tego typu.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Cout.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Cout.md
deleted file mode 100644
index 01cd086..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Cout.md	
+++ /dev/null
@@ -1,5 +0,0 @@
-Przekierowuje na stdout(standard output), czyli z reguły na konsolę.
-```cpp
-cout << "xddd";
-```
-Przekieruj string "xddd" na stdout.
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Instrukcje wyboru.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Instrukcje wyboru.md
deleted file mode 100644
index 3e30133..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Instrukcje wyboru.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-Ify i tego typu.
-
-Rany każdy wie jak działają ify.
-
-Nie chce mi sie tego pisać.
-
-Pozdro.
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Scanf.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Scanf.md
deleted file mode 100644
index 0d6dba0..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Scanf.md	
+++ /dev/null
@@ -1,8 +0,0 @@
-Scanf super duper funkcja która ustawia zmienną na input
-```c
-int i;
-scanf("%d", &i);
-```
-Dajemy &i, bo scanf jako drugi argument przyjmuje miejsce w pamięci.
-
-W m\*crosoftowym kompilatorze jest `scanf_s("%typ", adres, rozmiar)`, gdzie rozmiar mówi ile znaków wstawić.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Strcpy.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Strcpy.md
deleted file mode 100644
index 28739e9..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/Strcpy.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-String copy, czyli `strcpy(gdzie, co);` kopiuje co, w miejsce gdzie.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/endl.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/endl.md
deleted file mode 100644
index 3258f37..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/2 wykład/endl.md	
+++ /dev/null
@@ -1,2 +0,0 @@
-Skrót od end line, czyli wstawia `\n`
-Spytasz może po co, skoro `\n` jest krótsze od endl? Nie wiem.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/3 wykład/3 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/3 wykład/3 wykład.md
deleted file mode 100644
index 5e489e9..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/3 wykład/3 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-[Instrukcja wyboru](/uczelnia/1_semestr/programowanie/3%20wykład/Instrukcja%20wyboru.md)
-
-Jakieś gwiazdki czy inne gówno, cos tam while trallala
-
-Break w pętlach zapłodnionych.
-
-Do while 
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/3 wykład/Instrukcja wyboru.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/3 wykład/Instrukcja wyboru.md
deleted file mode 100644
index f618b60..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/3 wykład/Instrukcja wyboru.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-Ify elsy i takie straty taty 
-
-```cpp
-int x;
-if (x) // czyli czy jest równe 0
-```
-
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md
deleted file mode 100644
index d478fed..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/4 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-[[Pętla for]]
-Pętle rany jakie nudy, po co ja tu siędzę.
-Można zapisać liczby jako system 16tkowy `0xliczba`
-`LiczbaL` oznacza, że liczba jest long int.
-200u - unsigned int
-50uL - stała typu unsigned int
-50L - stała long int
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/Pętla for.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/4 wykład/Pętla for.md
deleted file mode 100644
index e69de29..0000000
diff --git a/uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md b/uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md
index d2bf4a7..652db74 100644
--- a/uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md
+++ b/uczelnia/1_semestr/programowanie/Programowanie.md
@@ -1,4 +1 @@
-[1 wykład](/uczelnia/1_semestr/programowanie/1%20wykład/1%20wykład.md)
-[2 wykład](/uczelnia/1_semestr/programowanie/2%20wykład/2%20wykład.md)
-[3 wykład](/uczelnia/1_semestr/programowanie/3%20wykład/3%20wykład.md)
-[4 wykład](4%20wykład/4%20wykład.md)
\ No newline at end of file
+Takie podstawy, że nie będę tutaj nic pisał.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2 sykład/2 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2 sykład/2 wykład.md
deleted file mode 100644
index 40e37f5..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2 sykład/2 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-[Zapis liczb rzeczywistych](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2%20sykład/Zapis%20liczb%20rzeczywistych.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/3 wykład.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/3 wykład.md
deleted file mode 100644
index 29d00dd..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/3 wykład.md	
+++ /dev/null
@@ -1,9 +0,0 @@
-[Przetwarzanie danych](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3%20wykład/Przetwarzanie%20danych.md)
-[Architektura von Neumann'a](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3%20wykład/Architektura%20von%20Neumann'a.md)
-[Architektura Harvardzka](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3%20wykład/Architektura%20Harvardzka.md)
-[RISC i CISC](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3%20wykład/RISC%20i%20CISC.md)
-[Taksonomia Flynna](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3%20wykład/Taksonomia%20Flynna.md)
-[Sterownik](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3%20wykład/Sterownik.md)
-[DMA](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3%20wykład/DMA.md)
-[Port](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3%20wykład/Port.md)
-ALU - jednostka artmetyczno-logiczna
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Architektura Harvardzka.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Architektura Harvardzka.md
deleted file mode 100644
index acc0e75..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Architektura Harvardzka.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-`Pamięć programu - Jednostka przetwarzająca - Pamięć danych`
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Architektura von Neumann'a.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Architektura von Neumann'a.md
deleted file mode 100644
index c429857..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Architektura von Neumann'a.md	
+++ /dev/null
@@ -1,7 +0,0 @@
-1945 - maszyna z princeton
-
-Podział komputera na trzy podstawowe części:
-- Procesor (część sterująca, część )
-- Pamięć
-- Urzędzenia wyjścia wyjścia
-![magistrala](/Excalidraw/magistrala.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/DMA.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/DMA.md
deleted file mode 100644
index a77749d..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/DMA.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Direct memory access - bezpośredni dostęp do pamięci, w czasie gdy magistrala nie jest sterowana przez cpu. Taki dostęp ma sterownik.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Port.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Port.md
deleted file mode 100644
index c0082b0..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Port.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Konkretne miejsce w pamięci nasłuchiwane przez sterownik.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Przetwarzanie danych.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Przetwarzanie danych.md
deleted file mode 100644
index a18e70c..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Przetwarzanie danych.md	
+++ /dev/null
@@ -1,6 +0,0 @@
-Dane -> układ -> wyniki
-
-Dwa sposoby:
-- `Dane -> specjalizowany układ cyfrowy -> wyniki` - hardware
-- `Dane -> system mikroprocesorowy -> wyniki` - hardware, software
-![Przetwarzanie danych_obrazek](/Excalidraw/Przetwarzanie%20danych_obrazek.md)
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/RISC i CISC.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/RISC i CISC.md
deleted file mode 100644
index fe7a9bb..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/RISC i CISC.md	
+++ /dev/null
@@ -1,3 +0,0 @@
-CISC - complex intrusction set computer: złożone instrukcje, łatwiejsze programowanie, droższe w budowie, operowanie bezpośrednio na pamięci
-
-RISC - reduced instruction set computer - prosta budowa, dłuższe programy, zwiększenie liczby rejestrów, ograniczenie komunikacji pomiędzy pamięcią, a procesorem.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Sterownik.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Sterownik.md
deleted file mode 100644
index 5e15299..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Sterownik.md	
+++ /dev/null
@@ -1 +0,0 @@
-Zarówno układ elektroniczny jak i program, który kontroluje impulsy elektryczne sterujące urządzeniem zewnętrznym.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Taksonomia Flynna.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Taksonomia Flynna.md
deleted file mode 100644
index cedc649..0000000
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3 wykład/Taksonomia Flynna.md	
+++ /dev/null
@@ -1,8 +0,0 @@
-SISD
-SIMD
-MISD
-MIMD
-
-4 symbole
-1 i 3 symbol: M(multiple)/S(single)
-2 i 4 symbol: I(Instruction), D(data)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Architektury komputerowe.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Architektury komputerowe.md
new file mode 100644
index 0000000..68156d0
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Architektury komputerowe.md	
@@ -0,0 +1,44 @@
+
+ALU - jednostka artmetyczno-logiczna
+# Architektura Harvardzka
+`Pamięć programu - Jednostka przetwarzająca - Pamięć danych`
+
+# Architektura von Neumann'a
+1945 - maszyna z princeton
+
+Podział komputera na trzy podstawowe części:
+- Procesor (część sterująca, część )
+- Pamięć
+- Urzędzenia wyjścia wyjścia
+![magistrala](/Excalidraw/magistrala.md)
+
+# DMA
+Direct memory access - bezpośredni dostęp do pamięci, w czasie gdy magistrala nie jest sterowana przez cpu. Taki dostęp ma sterownik.
+
+# Port
+Konkretne miejsce w pamięci nasłuchiwane przez sterownik.
+
+# Przetwarzanie
+Dane -> układ -> wyniki
+
+Dwa sposoby:
+- `Dane -> specjalizowany układ cyfrowy -> wyniki` - hardware
+- `Dane -> system mikroprocesorowy -> wyniki` - hardware, software
+![Przetwarzanie danych_obrazek](/Excalidraw/Przetwarzanie%20danych_obrazek.md)
+
+# Główne architektury
+- CISC - complex intrusction set computer: złożone instrukcje, łatwiejsze programowanie, droższe w budowie, operowanie bezpośrednio na pamięci
+- RISC - reduced instruction set computer - prosta budowa, dłuższe programy, zwiększenie liczby rejestrów, ograniczenie komunikacji pomiędzy pamięcią, a procesorem.
+
+# Sterownik
+Zarówno układ elektroniczny jak i program, który kontroluje impulsy elektryczne sterujące urządzeniem zewnętrznym.
+
+# Taksonomia Flynna
+SISD
+SIMD
+MISD
+MIMD
+
+4 symbole
+1 i 3 symbol: M(multiple)/S(single)
+2 i 4 symbol: I(Instruction), D(data)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Kryptografia.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Kryptografia.md
new file mode 100644
index 0000000..f6fdf49
--- /dev/null
+++ b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Kryptografia.md
@@ -0,0 +1,54 @@
+# WPROWADZENIE DO KRYPTOGRAFII BUAHAHHAH
+## Wstęp
+
+- Szyfrowanie to zamiana tekstu jawnego na kryptogram.
+  Deszyfrowanie to operacja odwrotna hihi.
+
+- Kryptografia - z greckiego kryptos(ukryty), logos(słowo)
+
+- Kryptoanaliza zajmuje się zagadnieniami związanymi z łamaniem szyfru, czyli próbą znalezienia klucz szyfru lub odczytaniem tekstu jawnego na podstawie kryptogramu, bez znajomości klucza.
+- Systemy kryptograficzne opisują sposób realizacji usług w sieci komputerowej przy użyciu technik kryptograficznych.
+- Wzrost potrzeb związanych z bezpieczeństwem z powodu rozwoju sieci komputerowej
+
+`Czym się różni szyfrowanie symetryczne od szyfrowania symetrycznego?…`Dobre pytanie.
+
+## Rodzaje systemów kryptograficznych
+- Podstawienie zakłada, że każdy element tekstu jawnego (bit, znak, litera)
+- *Trans*pozycja(hihi) zakłada przedstawienie kolejności elementów tekstu jawnego.
+
+Podstawowe wymogi to brak straty informacji i odwracalność każdej operacji
+
+Większość systemów, zwanych systemami produktowymi (ang. product systems) przewiduje wiele etapów podstawiania i transponowania, np. RSA
+
+Według sposobu przetwarzania tekstu jawnego:
+- szyfr blokowy
+- szyfr strumieniowy
+
+Szyfr cezara polegał na przesunięciu liter tekstu.
+
+Polacy super odszyfrowywali dane.
+
+Steganografia (z gr. zamaskowany zapis) służy do ukrywania faktu istnienia informacji.
+
+
+
+Kryptografia - szyfrowanie
+Kryptoanaliza - łamanie szyfrów
+
+Jakieś rozszerzanie alfabetu, kółeczka, czy coś tam, nie wiem.
+
+Arytmetyka tygodniowa.
+
+Definicja reszty z dzielenia, z jakiegoś powodu.elenia, z jakiegoś powodu.
+
+Klasyfikacja szyfrów symetrycznych.
+
+- Strumienoiwe
+- Blokowe
+- Klasyczne:
+	- Przestawieniowe
+	- Podstawieniowe:
+		- Polialfabetyczna
+		- Monoalfabetyczne
+# Dygresja
+Czy da się przedstawić informację nie używając wyrazów? Wyrazy to przecież pewna umowna metoda szyfrowania informacji. Czy da się przekazać wiedzę bez nich? Można by rzecz "jaki jest koń każdy widzi", ale nawet w naszych głowach opisujemy konia używając wyrazów. Wyrazy są u podstaw naszych procesów myślowych. Są jednak ludzie, którzy nie potrafią mówić, a myślą. Czy umiejętność mowy upośledza nas w pewien sposób? A może własnie mowa pozwoliła nam na myślenie abstrakcyjno-matematyczne? Myślę, że poprawną odpowiedzią byłaby ta druga. Bez słów nie ma informacji. Są fakty, które bez słów są dla nas niemal niepoznawalne.
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md
index 2a7b998..3dbc88f 100644
--- a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md	
+++ b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md	
@@ -1,2 +1,3 @@
-[2 wykład](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2%20sykład/2%20wykład.md)
-[3 wykład](/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/3%20wykład/3%20wykład.md)
\ No newline at end of file
+[Kryptografia](Kryptografia.md)
+[Zapis liczb rzeczywistych](Zapis%20liczb%20rzeczywistych.md)
+[Architektury komputerowe](Architektury%20komputerowe.md)
\ No newline at end of file
diff --git a/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2 sykład/Zapis liczb rzeczywistych.md b/uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Zapis liczb rzeczywistych.md
similarity index 100%
rename from uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/2 sykład/Zapis liczb rzeczywistych.md
rename to uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Zapis liczb rzeczywistych.md
diff --git a/uczelnia/Bieżące informacje.md b/uczelnia/Bieżące informacje.md
deleted file mode 100644
index 97655b1..0000000
--- a/uczelnia/Bieżące informacje.md	
+++ /dev/null
@@ -1,9 +0,0 @@
----
-Zmodyfikowano: 28.10.2025
----
-# Sprawdziany/kartówki/itp
-- [Wejściówka lab fizyka](1_semestr/info/Rzeczy%20na%20wejściówkę%20na%20lab.md) (6.11.2025r.)
-- [[1_semestr/info/Kolokwium z algebry  (17.11.2025)]]
-- 25.11.2025 prawdopodobnie kolokwium a matematyki statystyki
-# Imprezy czy inne rzeczy
-- nwm na razie chyba nic nie ma lol
\ No newline at end of file