fizyka wejściówka

uczelnia/1_semestr/1 semestr.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-[[Algorytmy]]
+[[algorytmy/Algorytmy]]
 [[Matematyka ze statystyką]]
 [[Fizyka dla informatyków]]
 [[Programowanie]]

uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/Algebra liniowa.md

@@ -1,3 +1,4 @@
 [[uczelnia/1_semestr/algebra_liniowa/1_wykład/1 wykład|1 wykład]]
 [[2 wykład/2 wykład|2 wykład]]
-[[3 wykład/3 wykład|3 wykład]]
+[[3 wykład/3 wykład|3 wykład]]
+[[4 wykład/4 wykład|4 wykład]]

uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/3 wykład.md

@@ -1 +1,2 @@
-[[Sprawność algorytmów]]
+[[Sprawność algorytmów]]
+[[Przypadki]]

uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Optymistyczny.md

@@ -0,0 +1 @@
+Najlepszy możliwy przypadek. Np. znalezienie w pierwszej iteracji.

uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Pesymistyczny.md

@@ -0,0 +1,2 @@
+Najgorszy możliwy przypadek.
+Przeważnie maksymalna liczba iteracji.

uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Przypadki.md

@@ -0,0 +1,3 @@
+[[Pesymistyczny]]
+[[Optymistyczny]]
+[[Średni]]

uczelnia/1_semestr/algorytmy/3 wykład/Średni.md

@@ -0,0 +1 @@
+Każdy przypadek pomnożony przez prawdopodobieństwo wystąpienia tego przypadku.

uczelnia/1_semestr/algorytmy/Algorytmy.md

@@ -1,3 +1,4 @@
 [[uczelnia/1_semestr/algorytmy/1_wykład/1 wykład]]
 [[2 wykład/2 wykład|2 wykład]]
 [[3 wykład/3 wykład|3 wykład]]
+[[4 wykład/4 wykład|4 wykład]]

uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Fizyka dla informatyków.md

@@ -2,4 +2,6 @@
 [[1_wykład/1 wykład|1 wykład]]
 [[2 wykład/2 wykład]]
 [[3 wykład/3 wykład|3 wykład]]
-[[4 wykład/4 wykład|4 wykład]]
+[[4 wykład/4 wykład|4 wykład]]
+
+[[Rzeczy na wejściówkę na lab]]

uczelnia/1_semestr/fizyka_dla_informatyków/Rzeczy na wejściówkę na lab.md

@@ -0,0 +1,38 @@
+Spis:
+- [[#Kolory rezystorów]]
+- [[#Prawo Kirhoffa]]
+- [[#Zadania]]
+
+# Kolory rezystorów
+![[../../../media/Pasted image 20251023102724.png]]
+
+# Prawo Omha
+`U = I * R`
+
+# Prawo Kirhoffa
+## Pierwsze
+- Pierwsze prawo (prądowe) mówi, że suma prądów wpływających do węzła jest równa sumie prądów z niego wypływających (co oznacza, że algebraiczna suma prądów w węźle wynosi zero).
+- W połączeniu równoległym `I = I1 + I2 + I3 ...`
+## Drugie
+- Drugie prawo (napięciowe) stwierdza, że w zamkniętym obwodzie (oczku) suma sił elektromotorycznych jest równa sumie spadków napięć na wszystkich elementach, lub inaczej, że suma algebraiczna spadków napięć i sił elektromotorycznych w dowolnym oczku wynosi zero
+- Czyli inaczej to napięcie, które wypływa z zasilania musi do niego wrócić.
+- Najważniejsze, abyś zapamiętał, że **na podzespołach połączonych równolegle zawsze będzie to samo napięcie**, ponieważ są dołączone do tego samego zasilania. Natomiast **przy elementach połączonych szeregowo** suma napięć (spadków napięć) na poszczególnych elementach jest równa napięciu zasilającemu.
+
+# jednostki
+- 10^1 - decy
+- 10^2 - hekto
+- 10^3 - kilo
+- 10^6 - mega
+- 10^9 - giga
+- 10^12 - tera
+
+- 10^-3 - mili
+- 10^-6 - mikro
+- 10^-9 - nano
+- 10^-12 - piko
+## Zadania
+- https://teoriaelektryki.pl/prawa-kirchhoffa-w-praktyce/
+- https://pl.khanacademy.org/science/ap-physics-1/ap-circuits-topic/kirchhoffs-loop-rule-ap/e/kirchhoff-s-loop-rule-numerical-exercises
+- https://pl.khanacademy.org/science/in-in-class10th-physics/in-in-electricity/in-in-circuits-ohms-law-resistance/e/ohm-s-law-and-resistance
+- https://2lo.edu.pl/tasks/Fizyka/1-4_Op%C3%B3rEl_PrawoOhma20221012T223844.pdf
+- 

uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/3 wykład/3 wykład.md

@@ -1,13 +1,9 @@
-## Arcsin, arccos i tego typu.
-arc oznacza, że odwrotność, więc arcsin to odwrotność funkcji sin.
-arcsin 1/2 = π/6, bo sin π/6 = 1/2
-Prosta sprawa.
+[[Arcsin arccos]]
 
 [[../../algebra_liniowa/3 wykład/Dzielenie wielomianów|Dzielenie wielomianów]]
 ## granica funkcji
 też to miałem w technikum xdddd
 
-
 ## twierdzenie o 3 funkcjach
 to samo co twierdzenie o 3 ciągacha, ale jest o funkcjach hihi
 

uczelnia/1_semestr/matematyka_ze_statystyką/3 wykład/Arcsin arccos.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+## Arcsin, arccos i tego typu.
+arc oznacza, że odwrotność, więc arcsin to odwrotność funkcji sin.
+arcsin 1/2 = π/6, bo sin π/6 = 1/2
+Prosta sprawa.

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/4 wykład.md

@@ -0,0 +1,24 @@
+- Dane
+- Informacje
+- Wiedza
+- *Mądrość*
+
+*Mądrość to:*:
+- Umiejętność praktycznego posiadania wiedzy
+- Umiejętność podejmowania uzasadnionych decyzji, które w dłuższej perspektywie przynoszą pozytywne rezultaty...
+
+Wystarczyło iść na studia, by móc zdefiniować mądrość…
+
+Jeżeli wartościom nadamy znaczenie, to już mamy pewną informację!
+
+[[Różnej maści systemy]]
+
+[[Algorytmy]]
+
+[[Typy programowania]]
+
+[[Wielozadaniowość]]
+
+[[Organizacje informatyków]]
+
+[[Historia informatyki]]

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/Algorytmy.md

@@ -0,0 +1,8 @@
+Są różne sposoby zapisywania!
+
+- Blokowy
+- Pseudokod
+- Język potoczny
+
+[[Powtarzanie instrukcji]]
+

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/Historia informatyki.md

@@ -0,0 +1,5 @@
+Jakieś nudy
+
+- Maszyna różnicowa(30 miejsc po przecinku dokładności obliczeń)
+- Jakieś dziurki francuza
+- Bramka and

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/Iteracja.md

@@ -0,0 +1,3 @@
+Powtarza kod n razy. Liczba iteracji jest zwykle z góry określona.
+
+Nie wolno pomylić iteracji z pętlą. Pętla to instrukcja języka, podczas gdy iteracja to pewna idea.

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/Organizacje informatyków.md

@@ -0,0 +1,8 @@
+Nie ma nobli z informatyki, tylko jakaś tam firma coś tam daje.
+
+IEEE (instytut elektroniki i elektroników)
+
+ASIS(stowarzyszenie nauk informacyjnych)
+
+## Polskie organizacje informatyczne
+To można też sobie sprawdzić…

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/Powtarzanie instrukcji.md

@@ -0,0 +1,2 @@
+[[Iteracja]]
+[[Rekurencja]]

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/Rekurencja.md

@@ -0,0 +1 @@
+Rekurencja jest elitarna.

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/Różnej maści systemy.md

@@ -0,0 +1,3 @@
+[[System komputerowy]] .
+[[System informatyczny]]
+[[System informacyjny]]

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/System informacyjny.md

@@ -0,0 +1,3 @@
+Posiadający wiele poziomów struktura pozwalająca użytkownikowi na przetwarzanie, za pomocą procedur i modeli, informacji wejściowych na wyjściowe.
+
+Np. cały świat, Polska!

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/System informatyczny.md

@@ -0,0 +1 @@
+Zespół systemów komputerowych, sieci i oprogramowania, służący do przetwarzania informacji.

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/System komputerowy.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+System komputerowy to układ współdziałających ze sobą zadań
+
+Warstwowa struktura systemu komputerowego:
+- warstwa sprzętowa
+- system operacyjny
+- narzędzia coś tam nie wiem, bo już zmienił slajd…

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/Typy programowania.md

@@ -0,0 +1,2 @@
+- [[Funkcyjne]]
+- [[Obiektowe]]

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/4 wykład/Wielozadaniowość.md

@@ -0,0 +1,2 @@
+[[Asynchroniczność]]
+[[Równoległość]]

uczelnia/1_semestr/wprowadzenie_do_informatyki/Wprowadzenie do informatyki.md

@@ -1,2 +1,3 @@
 [[2 sykład/2 wykład|2 wykład]]
-[[3 wykład/3 wykład|3 wykład]]
+[[3 wykład/3 wykład|3 wykład]]
+[[4 wykład/4 wykład|4 wykład]]