# zadanie 1 # a) # założenie: normalność rozkładu – test shapiro-wilka # hipoteza podstawowa h0 – rozkład wzrostu w populacji mężczyzn jest normalny # hipoteza h1 – nieprawda, że h0 shapiro.test(Ankieta.M$Wzrost) # Statystyka testowa W = 0.9598, p-value = 0.04048 # alpha = 0.01 # poziom istotności # wniosek alpha < p-value, więc na poziomie istotności 0.01 nie ma podstaw do odrzucenia h0, że rozkład wzrostu w populacji mężczyzn jest zgodny z rozkładem normalnym. # b) # przedzial ufności dla wartości średniej w populacji (mężczyzn) t.test(Ankieta.M$Wzrost, conf.level = 0.95) # 178.0049 181.6403 # interpretacja: przedział liczbowy od 178.0049 do 181.6403 z prawdopodobieństwem 0.95 obejmuje nieznaną wartość średnią wzrostu w populacji mężczyzn studiujących na pierwszym roku WI ZUT w Szczecinie w tym roku akademickim (2025/2026) t.test(Ankieta.M$Wzrost, conf.level = 0.98) # 177.6509 181.9942 # ze wzrostem współczynnika ufności poszerza się przedział ufności # c) # przedział ufności dla odchylenia standardowego w populacji m. przedzial.odchylenie = function(x, uf) { # 1 - a = uf # a = 1 - uf a = 1 - uf n = length(x) ss_z_daszkiem = var(x) # s^2 = (n - 1)/n * ss_z_daszkiem ss = (n - 1)/n * ss_z_daszkiem dolna = sqrt((n * ss) / qchisq(1 - (a / 2), n - 1)) gorna = sqrt((n * ss) / qchisq(a / 2, n - 1)) round(cbind(dolna, gorna), 4) } przedzial.odchylenie(Ankieta.M$Wzrost, 0.97) # 5.9801 8.8895 # interpretacja: przedzial o końcach 5.9801 i 8.8895 [cm] z ufnością 0.97 obejmuje rzeczywistą wartość odchylenia standardowego wzrostu w populacji mężczyzn studiujących na pierwszym roku WI ZUT w Szczecinie w tym roku akademickim. # d) # test dla wartości średniej w populacji # hipoteza h0: m = 180 # hipoteza h1: m > 180 t.test(Ankieta.M$Wzrost, mu = 180, alternative = 'g') # statystyka testowa t = -0.19518, df = 61, p-value = 0.577 # alpha = 0.01 # alpha < p-value, więc # na poziomie istotności 0.01 nie ma podstaw do odrzucenia hipotezy h0. Nie można zatem potwierdzić hipotezy, że średni wzrost mężczyzn w badanej populacji jest większy niż 180 cm. # zadanie 2 table(Ankieta$Sz.średnia) # LO(RM) = 22 # a) # przedział ufności dla odsetka (wskaźnika struktury, frakcji, procentu, proporcji) prop.test(22, 72, conf.level = 0.98) # 0.1909 0.4489 # te końce nie mają jednostek! # interpretacja: przedział o końcach 0.1909 i 0.4489 z ufnością 0.98 obejmuje rzeczywistą wartość odsetka osób, które ukończyły LO(RM) w badanej populacji. # b) # test dla wskaźnika struktury # hipoteza h0: p = 45% # hipoteza h1: p < 45% prop.test(22, 72, p = 0.45, alternative = 'l') # statystyka testowa – X-squared = 5.5, df = 1, p-value = 0.009508 # alpha = 0.05 # alpha > p-value, więc # odrzucamy h0 # Alpha jest większa niż p-value, więc na poziomie istotności 0.05 odrzucamy hipotezę h0 i przyjmujemy h1, zatem odsetek osób, które ukończyły LO(RM) w badanej populacji studentów jest istotnie mniejszy, niż 45%. # zadanie 3 # a) # hipoteza h0: rozkład wagi w populacji kobiet jest normalny # hipotezea h1: rozkład wagi w populacji kobiet nie jest normalny shapiro.test(Ankieta.K$Waga) # W = 0.94975, p-value = 0.6656 # alpha = 0.05 # alpha < p-value, więc # na poziomie istotności 0.05 nie ma podstaw do odrzucenia h0, że rozkład wagi w populacji kobiet jest normalny # b) t.test(Ankieta.K$Waga, conf.level = 0.98) # 49.34915 63.85085 # interpretacja: przedział o końcach 49.34915 i 63.85085 [kg] z ufnością 0.98 zawiera rzeczywistą wartość średniej wagi w populacji wszystkich kobiet studiujących na I roku WI # zadanie 4 # a) table(Ankieta$M.zamieszkania) # akademik = 23 prop.test(23, 72, conf.level = 0.995) # 0.1842 0.4918 # interpretacja: przedział o końcach 0.1842 i 0.4918 z ufnością 0.995 obejmuje rzeczywistą wartość odestka osób, które mieszkają w akademiku podczas studiowania na pierwszym roku kierunku informatyka na WI ZUT w Szczecinie w tym roku akademickim # b) # hipoteza h0: p = 0.35 # hipoteza h1: p != 0.35 prop.test(23, 72, p = 0.35, alternative = 'two.sided') # X-squared = 0.17643, df = 1, p-value = 0.6745 # alpha = 0.05 # alpha < p-value, więc # odrzucamy h0 # wniosek: Alpha jest mniejsze, niż p-value, więc nie ma podstaw do odrzucenia h0, że odsetek osób, które mieszkają w akademiku w populacji wszystkich studentów I roku na WI różnie się istotnie od 35%